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Catálogo PORBASE: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

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200 1# $aOlhar a diferença sem indiferença$bTexto policopiado]$esentidos da formação contínua de professores face à diversidade cultural$eestudo de um caso$fMaria de Lurdes da Silva Rodrigues
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215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
327 1# $aTese mestr. Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2001
606 ## $aEducação intercultural$xImportância da formação profissional contínua de professores portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31122025
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200 1# $aContar um conto, acrescentar um ponto$e?uma ?abordagem intercultural na análise de literatura para a infância$fCarlinda Maria Leite, Maria de Lurdes Rodrigues
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