| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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200 1# $a<O >cristão no mundo de hoje$fManuel Augusto da Encarnação Reis
210 ## $aLisboa$cMorais,$d1965
215 ## $a306 p.$d18 cm
225 2# $aConvergências$v2
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200 1# $aFar from the madding crowd
210 ## $aLondon$cPenguin Books,$d1994
215 ## $a374 p.
225 2# $aPenguin popular classics
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106 ## $ar
200 1# $aDimensões da educação em língua estrangeira$forg. Fátima Sequeira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aBraga$cUniv. do Minho, Inst. de Educação,$d1993
215 ## $a208 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aPedagogia e didáctica
320 ## $aContém referências bibliográficas
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105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?study of the cognitive prerequisites for beginning reading in Portuguese$bTexto policopiado]$fMaria de Fátima das Neves Guerreiro Sequeira$g[ed.] UMI, Dissertation Services
210 #9 $aAnn Arbor, Michigan$cUMI,$dimp. 1997
215 ## $a[6], XI, 167 p.$d23 cm
320 ## $aBibliografia, p. 117-124
324 ## $aEd. facsimilada da cópia microfilmada da edição de 1982
328 ## $aTese dout. of Education, University of Massachusetts, 1982
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101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
200 1# $a?A ?sociedade contranatura$fSerge Moscovici$gtrad. de Fátima Sequeira, J. D. Gil Nave
210 #9 $aAmadora$cBertrand,$dimp. 1977
215 ## $a354, [1] p.$d23 cm
225 2# $aTeorema
304 ## $aTít. orig.: La société contre nature
675 ## $a14$vmed$zpor$3288364
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105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aFormar leitores$e?o ?contributo da biblioteca escolar$fMaria de Fátima Sequeira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cInstituto de Inovação Educacional,$d2000
215 ## $a90 p.$d24 cm
225 2# $aTemas de investigação$v14
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aLeitura$xPromoção$xImportância das bibliotecas escolares$yPortugal$2SIPOR$3912416
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966 ## $lAPEI$mAPEI
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200 1# $a?O ?ensino-aprendizagem do português$eteorias e práticas$forg. Fátima Sequeira, Rui Vieira de Castro, Maria de Lourdes Sousa
210 #9 $aBraga$cUniversidade do Minho, Centro de Estudos Educacionais e Desenvolvimento Comunitário,$dimp. 1989
215 ## $a192 p.$d24 cm
606 ## $aLíngua portuguesa$xEnsino$2SIPOR$390746
606 ## $aLíngua portuguesa$xAprendizagem$2SIPOR$3392732
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930 ## $d80/128$lESEB
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966 ## $c4$lESEL$mESEL$s371.3:806.9 SEQ
966 ## $lIPLBJ$mIPLBJ$s80/128
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010 ## $a972-8746-40-7
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105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $a?O ?processo de compreensão leitora$e?o ?desenvolvimento de capacidades de leitura narrativa, em alunos do 8º ano de escolaridade$erelatório de investigação$fJorge Manuel Rocha Pimenta$gorient. Maria de Fátima Sequeira
210 #9 $aBraga$cUniversidade do Minho,$d2005
215 ## $a156 p.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 127-131
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico terceiro ciclo$xDificuldades de aprendizagem da leitura$xImportância da narrativa$yDistrito de Braga (Portugal)$2SIPOR$31566366
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico terceiro ciclo$xCompetências de leitura$xImportância da narrativa$yDistrito de Braga (Portugal)$2SIPOR$31566367
675 ## $a371.33(469.112)$vBN$zpor$31566368
675 ## $a159.946(469.112)$vBN$zpor$31566369
675 ## $a371.21(469.112)$vBN$zpor$3957529
700 #1 $aPimenta,$bJorge,$f1969-$31751241
702 #1 $aSequeira,$bFátima$4695$3103347
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$pSersilito - Empresa Gráfica, Lda$sS.C. 110112 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$pSersilito - Empresa Gráfica, Lda$sS.C. 110112 V.-D $x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3c 001370$x1
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001 1561040
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035 ## $a(bn)1561040
100 ## $a20070115d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor $deng $dfre
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a?As ?estruturas linguísticas, cognitivas e culturais e a compreensão leitora$bTexto policopiado]$fMaria da Graça Guilherme d'Almeida Sardinha$gorient. Maria de Fátima das Neves Guerreiro Sequeira
210 #9 $aCovilhã$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXV, 282 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 232-282
328 #0 $bTese dout.$cLetras$eDep. de Letras, Univ. da Beira Interior$d2005
606 ## $aLeitura$xEnsino/aprendizagem$xInfluências das competências metacognitivas dos alunos portugueses do ensino básico
terceiro ciclo$j[Teses]$2SIPOR$31566810
606 ## $aLeitura$xEnsino/aprendizagem$xImportância das competências linguísticas$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31566812
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico terceiro ciclo$xCompetências de leitura$xInfluências das condições socioculturais$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31566811
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
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675 ## $a811.134.3'34/'35(043)$vBN$zpor$31239816
700 #1 $aSardinha,$bMaria da Graça,$f1956-$31969915
702 #1 $aSequeira,$bFátima$4727$3103347
712 02 $aUniversidade da Beira Interior.$bFaculdade de Artes e Letras.$bDepartamento de Letras$4295$31617398
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 110391 V.$x1
966 ## $lUNLCSH$mUNLCSH$sT 705
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021 ## $aPT$b64182
035 ## $a(bn)755797
095 ## $aPTBN00543132
100 ## $a19940121d1993 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aLinguagem e desenvolvimento$forg. Fátima Sequeira$gcoord. técnica Álvaro Gomes
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aBraga$cInst. de Educação, Univ. do Minho,$d1993
215 ## $a91 p.$d24 cm
225 2# $aPedagogia e didáctica
606 ## $2SIPOR$368295
606 ## $2SIPOR$368295
606 00 $2SIPOR$368295
675 ## $a81.23$vBN$zpor$3529784
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675 ## $a028$vBN$zpor$3329041
675 ## $a061.3(=1.469)"1991"$vBN$zpor$3477614
702 #1 $aSequeira,$bFátima$4340$3103347
702 #1 $aGomes,$bÁlvaro,$f1948-$4340$335171
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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966 ## $lABMAD$mABMAD$nSilvia$sLIN81.23LIN
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sL. 48899 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sL. 48899 V.$x1
966 ## $lBPEV$mBPEV$s811.134.3 LIN
966 ## $lBPMP$mBPMP$sP5-9-82
966 ## $lESEC$mESEC$s81'23/80
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966 ## $lUEBIB$mUEBIB$s801 SEQ l
997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 01334cam 2200337 450
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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 101yy
106 ## $ar
200 1# $aEnsinar a escrever$eteoria e prática$eactas$fdo Encontro de Reflexão sobre o Ensino da Escrita$gorg. Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho$gorg. Fátima Sequeira, José António Brandão Carvalho, Álvaro Gomes
210 #9 $aBraga$cUniv. do Minho,$d2001 [D.L. 2005]
215 ## $a172 p.$cil.$d24 cm
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aExpressão escrita$xEnsino/aprendizagem$xCongressos$x[Actas]$2SIPOR$31257675
675 ## $a371.33(043)$vBN$zpor$31225329
675 ## $a159.946(042)$vBN$zpor$31056995
675 ## $a061.3$vBN$zpor$3292562
702 #1 $aSequeira,$bFátima$4340$3103347
702 #1 $aGomes,$bÁlvaro,$f1948-$4340$335171
702 #1 $aCarvalho,$bJosé António Brandão$4340$3917863
710 12 $aEncontro de Reflexão sobre o Ensino da Escrita,$eBraga,$f1999$31178339
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4557$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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