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200 1# $aAnálise conjuntural 1990-91$eprofessores$esituação e condições de exercício da profissão 2º e 3º ciclos do ensino básico e ensino secundário$fDepartamento de Programação e Gestão Financeira do Ministério da Educação$gelab. Lina Ferreira
205 ## $a1ª ed
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200 1# $aProgramas educativos para computador.$iCiências da terra e da vida$fMinistério da Educação, Departamento de Programação e Gestão Financeira
210 #9 $aLisboa$cD.P.G.F.,$dD.L. 1993-
215 ## $d22 cm$e2 disquetes
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530 1# $aProgramas educativos para computador
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200 1# $aGestão flexível do tempo escolar$fDepartamento de Programação e Gestão Financeira do Ministério da Educação$gelab. Lucina Sobral
205 ## $a1ª ed
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200 1# $aOrganização e recursos das escolas do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário, 1991-92$fDepartamento de Programação e Gestão Financeira do Ministério da Educação$gelab. Carlos Afonso
205 ## $a1ª ed
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702 #1 $aAfonso,$bCarlos Alberto da Conceição$4070$358591
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200 1# $aOrganização e recursos das escolas do 1º ciclo do Ensino Básico, 1991-92$fDepartamento de Programação e Gestão Financeira do Ministério da Educação$gelab. António Catarino
205 ## $a1ª ed
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215 ## $a2 v. (618, [6] p.)$cil.$d30 cm
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606 00 $2SIPOR$368295
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200 1# $aSistema de estágios avançados para doutoramento$emedida 4.2 - SEAD$eestudo de avaliação$erelatório final, Março de 1995$fMinistério da Educação Departamento de Programação e Gestão Financeira$gdir. António Robalo
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200 1# $a?As ?nossas crianças e as ciências da natureza$ecaracterização da participação dos alunos portugueses no "Second International Assessment of Educational Progress"$fMinistério da Educação. Departamento de Programação e Gestão Financeira
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200 1# $a?Um ?olhar sobre a educação$fMinistério da Educação. Departamento de Programação e Gestão Financeira$felab. Mª Emília São Pedro, Mª Manuela Sequeira
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200 1# $aTaxas de ocupação das escolas do ensino básico (2º e 3º ciclos) e ensino secundário 1993-94$ecaracterização sintética do estado de ocupação do parque escolar$fMinistério da Educação, Departamento de Programação e Gestão Fina
205 ## $a1ª ed
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200 1# $a?O ?estado do parque escolar$eensaio de caracterização$fDepartamento de Programação e Gestão Financeira [do] Ministério da Educação$gelab. Carlos Afonso, Maria Clara Sousa Lopes
210 #9 $aLisboa$cM.E.-DEPGEF,$d1995
215 ## $a107, [42] p.$cil.$d29 cm$eerrata (1 f.)
225 2# $aRede escolar e recursos físicos
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606 ## $2SIPOR$368295
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200 1# $aHabilitações científicas dos docentes$eadequadas ou não adequadas?$eanálise comparativa 1991-92 - 1993-94$fMinistério da Educação. Departamento de Programação e Gestão Financeira$gelab. Maria Odete Carvalho$gcoord. Emília São Pedro
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200 1# $aForteca$eformação de formadores para a especialização artística e tecnológica$eavaliação do impacto da medida 4.2 do Prodep$erelatório final, Março 1995$fMinistério da Educação, Departamento de Programação e Gestão Financeira$gdir. António Robalo
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