| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 01806nam 2200313 450
001 1366738
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1366738
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aDiferenciação pedagógica$bTexto policopiado]$edo projecto curricular de turma às práticas na sala de aula$e?um ?estudo de caso$fMaria Dulce da Silva Duarte Abreu$gorient. Manuela Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a302, [33] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (4 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 295-302
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. Lisboa$d2004
606 ## $aPedagogia diferenciada$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses do ensino básico segundo ciclo$xEstudos de caso$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31263250
606 ## $aPedagogia diferenciada$xContribuições dos projectos curriculares de turma$xEstudos de caso$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31263251
606 ## $aEnsino/aprendizagem$ximportância das práticas pedagógicas dos professores portugueses do ensino básico
segundo ciclo$xEstudos de caso$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31263252
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico segundo ciclo$xPráticas pedagógicas$xInfluências dos projectos curriculares de turma$xEstudos de caso$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31567681
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702 #1 $aEsteves,$bManuela,$f1949-$4727$3113370
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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Etiqueta de registo: 01586nam 2200349 450
001 1445178
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1445178
010 ## $a972-47-2953-2
021 ## $aPT$b233688/05
035 ## $a(bn)1445178
100 ## $a20061219d2005 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aCurrículo e diferenciação$e?um ?contributo para a organização das aprendizagens na língua estrangeira$fMaria Dulce Duarte Abreu$gpref. António Teodoro
205 ## $a1ª ed.,$b1ª tir
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2005
215 ## $a95 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aEducação hoje$v36
320 ## $aBibliografia, p. 93-95
606 ## $aProfessores portugueses de língua inglesa do ensino básico terceiro ciclo$xPráticas pedagógicas$xInfluências dos projectos curriculares de turma$xEstudos de caso$yPortugal$2SIPOR$31319376
606 ## $aEnsino/aprendizagem$xImportância das práticas pedagógicas dos professores portugueses de língua inglesa
do ensino básico terceiro ciclo$xEstudos de caso$yPortugal$2SIPOR$31319377
606 ## $aPedagogia diferenciada$xContribuições dos projectos curriculares de turma$xEstudos de caso$yPortugal$2SIPOR$31566264
675 ## $a371.21(469)(078.7)$vBN$zpor$31022384
675 ## $a371.3(469)(078.7)$vBN$zpor$31038367
675 ## $a811.111$vBN$zpor$3556821
700 #1 $aAbreu,$bMaria Dulce da Silva Duarte,$f1961-$31235485
702 #1 $aTeodoro,$bAntónio,$f1950-$4080$32021008
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$pRolo & Filhos$sS.C. 109964 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$pRolo & Filhos$sS.C. 109964 V.-D $x1
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