Etiqueta de registo: 01694nam 2200313 450
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
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200 1# $aAplicação do modelo de regressão linear$bTexto policopiado]$erelação escola-família e desempenho escolar$fJoão Manuel Tavares Conceição$gorient. Maria Eugénia Ferrão
210 #9 $aCovilhã$c[s.n.],$d2004
215 ## $a[4], 84, [52] f.$cil.$d30 cm$eerrata (2 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 79-84
328 #0 $bTese mestr.$cEnsino de Matemática$eDep. de Matemática, Univ. da Beira Interior$d2004
606 ## $aAlunos brasileiros de matemática do ensino básico$xSucesso escolar$xImportância da relação famílias-escolas$xEstudos de caso$yEstado de Minas Gerais (Brasil)$x[Teses]$2SIPOR$31263216
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$xImportância da motivação dos alunos$xEstudos de caso$yEstado de Minas Gerais (Brasil)$x[Teses]$2SIPOR$31263217
606 ## $aAlunos brasileiros de matemática do ensino básico$xSucesso escolar$xInfluências das práticas pedagógicas dos professores de matemática$xEstudos de caso$yEstado de Minas Gerais (Brasil)$x[Teses]$2SIPOR$31263218
675 ## $a371.21(81)(078.7)(043)$vBN$zpor$31243075
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700 #1 $aConceição,$bJoão Manuel Tavares$31236653
702 #1 $aFerrão,$bMaria Eugénia$4727$31230875
712 02 $aUniversidade da Beira Interior.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Matemática$4295$31673040
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