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200 1# $aHerodoti musuae sive Historiarum libri IX ad veterum codicum fidem...adnotationibus
Wesselingii et Valckenarii aliorumque et suis illustravit Iohannes Schweighauser
210 ## $aArgentorati et Parisiis$cApud Treuttel et Wuertz,$d1816
215 ## $a6 vol.$d8 (23 cm)
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200 1# $aDu syllabus au dialogue$fJean-François Six
210 ## $aParis$cSeuil,$d1970
215 ## $a263 p.$d21 cm
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200 1# $aPlacas de betão armado submetidas a estados bidimensionais de tensão$bTexto policopiado]$fRicardo Joel Teixeira Costa$gorient. Sérgio Manuel Rodrigues Lopes, Luís Filipe Almeida Bernardo
210 #9 $aCoimbra$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXXXVI, 178, XX p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (1 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 171-178
328 #0 $bTese mestr.$cEngenharia Civil (esp. Estruturas)$eDep. de Engenharia Civil, Fac. de Ciências e Tecnologia, Univ. de Coimbra$d2005
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712 02 $aUniversidade de Coimbra.$bFaculdade de Ciências e Tecnologia.$bDepartamento de Engenharia Civil$4295$333600
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200 1# $aSub-21, objectivo qualificação
210 ## $aLisboa$cInstituto do Emprego e Formação Profissional$d1999
215 ## $a101 p.$d24 cm
330 ## $aFoi aprovado em Abril /98, o Plano Nacional de Emprego (PNE) para o período 1998-2003,
que contou com a participação dos Parceiros Sociais na sua elaboração e, cujo objectivo
principal é o de melhorar a qualificação de base e profissional activa, numa perspectiva
de formação ao longo da vida, reforçando, nomeadamente, o papel das políticas activas
de emprego na promoção das condições de empregabilidade. Foram estabelecidas as seguintes
prioridades: assegurar um ensino e uma formação inicial de qualidade; facilitar a
transição do sistema de ensino e formação para a vida activa e conseguir a integração
social e económica dos jovens; Promover a qualificação dos activos, numa óptica de
formação ao longo da vida, com vista à aquisição de novas qualificações e de competências.
Para a concretização desses objectivos, o Plano Nacional de Emprego estabelece metas
quantificadas traduzidas na obrigatoriedade de nos próximos 5 anos, assegurar a todos
os jovens e adultos desempregados uma nova oportunidade de formação, experiência profissional
ou emprego antes de os referidos públicos completarem, respectivamente, 6 e 12 meses
de desemprego.
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200 1# $aEncyclopedia of drugs and alcohol$e[excerpts from selected articles]$fed. in chief Jerome H. Jaffe
210 ## $aHertfordshire$cPrentice Hall MacMillan Reference,$d[1995]
215 ## $a16 p.$d29 cm
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200 1# $aDuctilidade e capacidade de rotação em vigas de betão de alta resistência$bTexto policopiado]$fLuis Filipe Almeida Bernardo
210 #9 $a[Covilhã$cs.n.],$d1998
215 ## $aXXV, 194 f.$cil.$d30 cm
300 ## $aTrab. sint. Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica, Dep. de Engenharia
Civil, Univ. da Beira Interior, 1998
320 ## $aBibliografia, f. 191-194
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200 1# $aPsychologie de l'enfant$fpar Paul Césari
210 ## $aParis$cPressses Universitaires de France,$d1957
215 ## $a128 p.$d18 cm
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200 1# $aSociabilité et loisirs chez l'enfant$e<le >développement social des enfants d'age scolaire en groupes de loisir encadrés$fRose-Marie de Casabianca
210 ## $aNeuchâtel$cDelachaux et Niestlé,$d1968
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200 1# $aVisão do paraíso$e<os >motivos edênicos no descobrimento e colonização do Brasil$fSérgio Buarque de Holanda
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200 1# $a<The >american party process$ereadings and comments$fNorman L. Zucker
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