Etiqueta de registo: 01594nam 2200301 450
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102 ## $aPT
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200 1# $a?A ?prática pedagógica e a articulação entre o saber e o saber-fazer no quadro da formação inicial de professores$bTexto policopiado]$e?um ?estudo exploratório$fMaria Fernanda da Cruz Esteves$gorient. Maria Manuela Franco Esteves
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a2 v.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Formação de Professores)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xFormação profissional inicial$xImportância das práticas pedagógicas$j[Teses]$2SIPOR$31579392
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xDesenvolvimento profissional$xImportância da formação profissional inicial$j[Teses]$2SIPOR$31579393
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700 #1 $aEsteves,$bMaria Fernanda da Cruz$31295074
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712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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