| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00907cam 02200277 04500
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102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?educação pessoal e social$bTexto policopiado]$e?o ?círculo permanente e inacabado$fIsaura Carvalho Assunção (Gonçalves de Abreu)
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$dD.L. 2001
215 ## $a241 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 223-241
328 ## $aTese mestr. Ciências da Educação, Univ. Católica Portuguesa
606 ## $2SIPOR$368295
606 ## $2SIPOR$368295
675 ## $a37.06(469)(043)$vBN$zpor$31015236
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700 #1 $aAbreu,$bIsaura$3132384
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Etiqueta de registo: 00872cam 2200301 450
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105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?formação pessoal e social na Escócia$fIsaura Abreu
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cInst. de Inovação Educacional,$d1995
215 ## $a83 p.$d21 cm
225 2# $aCadernos de formação pessoal e social$v4
320 ## $aBibliografia, p. 79-83
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675 ## $a316.3(410)$vBN$zpor$3565250
700 #1 $aAbreu,$bIsaura$3132384
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lAPEI$mAPEI$s37.03 ABR 1995
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966 ## $lESEL$mESEL$s371.13 ABR
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966 ## $lUCBG$mUCBG$s5-18-32-18
966 ## $lUEBIB$mUEBIB$s37.03(410) ABR f
966 ## $lULFP$mULFP$sPROC/EST/ED 5277
966 ## $lULSD$mULSD$s37.03 FRM
966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 16575 CE
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010 ## $a972-9380-05-8
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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aIdeias e histórias$econtributos para uma educação participada$fIsaura Abreu, Ana Pires Sequeira, Ana Escoval
210 #9 $aLisboa$cIntituto de Inovação Educacional,$d1990
215 ## $a167 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aReforma educativa
320 ## $aBibliografia, p. 165-167
606 00 $2SIPOR$368295
675 ## $a37-053.2$vBN$zpor$3433387
700 #1 $aAbreu,$bIsaura$3132384
701 #1 $aSequeira,$bAna Pires$4070$3434818
701 #1 $aEscoval,$bAna$4070$3220827
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lANCRS$mANCRS$s37IDEEDU
966 ## $lAPEI$mAPEI$s37 ABR 1990
966 ## $lBAM$mBAM$nManuela$sEDU 1081
966 ## $lBAM$mBAM$nManuela$sEDU 1081/1
966 ## $lBAM$mBAM$nManuela$sEDU 1081/2
966 ## $lBN$mFGMON$sC.G. 15989 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 64860 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 64860 V.$x1
966 ## $lBPVNG$mBPVNG$s51731
966 ## $lCMELV$mCMELV$s37 ABR
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966 ## $lESEC$mESEC$s371.2/155
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966 ## $lISSSP$mISSSP$s37/29$x0
966 ## $lISSSP$mISSSP$s37/496 ex. 1
966 ## $lISSSP$mISSSP$s37/496 ex. 2
966 ## $lUCBG$mUCBG$s5-53-5-60
966 ## $lUEBIB$mUEBIB$s371.31 ABR i
966 ## $lULFP$mULFP$sSOC/ED 5394
966 ## $c2$lUMSD$mUMSD$sBCIFOP 37.013
966 ## $lUMSD$mUMSD$sBGUM1 37.013
966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 11634 CE
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Etiqueta de registo: 01044cam 2200361 450
001 853006
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005 19990126000000.0
010 ## $a972-9380-12-0
021 ## $aPT$b78780/94
035 ## $a(bn)853006
095 ## $aPTBN00607569
100 ## $a19940614d1994 k a0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?formação pessoal e social$edesenho curricular$fAna Carita, Isaura Abreu
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aLisboa$cInst. de Inovação Educacional,$d1994
215 ## $a39 p.$d21 cm
225 2# $aCadernos de formação pessoal e social$v3
320 ## $aBibliografia, p. 35-39
606 ## $2SIPOR$368295
606 ## $2SIPOR$368295
675 ## $a371.1/.2 (075)$vBN$zpor$3290311
675 ## $a316.3$vBN$zpor$3317687
675 ## $a37.03(469)$vBN$zpor$3320322
700 #1 $aCarita,$bAna,$f1949-$3132382
701 #1 $aAbreu,$bIsaura$4070$3132384
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lAPEI$mAPEI$s371.2 CAR 1994
966 ## $lBAM$mBAM$nManuela$sEDU 1587
966 ## $c2$lBN$mFGREV$sP.P. 21253 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGREV$sP.P. 21253 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sS4-7-65[3]
966 ## $lESEC$mESEC$s371.2/191
966 ## $lESEL$mESEL$s371.13 CAR
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966 ## $lIPLGD$mIPLGD$s37.014 CAR
966 ## $lUCBG$mUCBG$sA-66-1-(3)
966 ## $lUEBIB$mUEBIB$s371.2 CAR f
966 ## $lUNLCSH$mUNLCSH$sCS 7062
966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 15517 CE
966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 15518 CE
966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 15519 CE
966 ## $c3$lUTADBG$mUTADBG$sPortuguês 15517 CE
997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 00834cam 2200253 450
001 1229605
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1229605
010 ## $a972-770-196-5
021 ## $aPT$b195137/03
035 ## $a(bn)1229605
100 ## $a20040105d2003 c y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $a8 em 1com soluções$ecaderno de actividades de desenvolvimento de competências e de aprendizagens$e4º ano, 1º ciclo$fConceição Tojo, Isabel Tavares, Isaura Abreu
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cPlátano,$d2003
215 ## $a48 p.$cil.$d30 cm
675 ## $a372.41/.48(075)$vBN$zpor$3562394
700 #1 $aTojo,$bConceição$3162293
701 #1 $91$aTavares,$bIsabel$4070$31155351
701 #1 $aAbreu,$bIsaura$4070$3132384
900 ## $aBIBNAC$d20130602
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966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s6-82-5-4 $x1
Etiqueta de registo: 00988cam 2200325 450
001 482939
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/482939
005 19990101000000.0
010 ## $a972-621-842-X
021 ## $aPT$b79195/94
035 ## $a(bn)482939
095 ## $aPTBN00685726
100 ## $a19950126d1994 d y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDesenvolvimento pessoal e social$eformação pessoal e social$e2º ciclo, 5º e 6º anos$fConceição Tojo, Isabel Tavares, Isaura Abreu
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cPlátano,$d1994
215 ## $a197 p.$cil.$d27 cm
675 ## $a37.03(075)$vBN$zpor$3492032
675 ## $a316.3/.4$vBN$zpor$3391899
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700 #1 $aTojo,$bConceição$3162293
701 #1 $91$aTavares,$bIsabel$4070$31155351
701 #1 $aAbreu,$bIsaura$4070$3132384
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966 ## $lBAM$mBAM$nManuela$sEDU 1598
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 71747 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sO6-6-111
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-70-7-46
997 ## $aBIBEOD
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