| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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200 1# $aEnsinar Matemática$bTexto policopiado]$econcepções e práticas$fHenrique Manuel Alonso da Costa Guimarães
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1988 [D.L. 2002]
215 ## $a[10], 290 p.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 267-271
328 ## $aTese mestr. Educação, Univ. de Lisboa, 1988
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606 ## $2SIPOR$368295
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700 #1 $aGuimarães,$bHenrique Manuel,$f1951-$3144651
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200 1# $a<La >poésie chinoise des origines à la révolution$fPatricia Guilhermaz
210 ## $aVerviers$cMarabout Université,$d1966
215 ## $a248 p.$cil.$d18 cm
225 2# $aMarabout Université$v118
675 ## $a895.1-1(091)$v2med$zpor$31377066
700 #1 $aGuilhermaz,$bPatricia$3885636
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200 1# $aConcepções sobre a matemática e a actividade matemática$bTexto policopiado]$e?um ?estudo com matemáticos e professores do ensino básico e secundário$fHenrique Manuel Guimarães
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $a[14], III, 463 p.$d30 cm$ecurriculum vitae (22 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 409-425
328 ## $aTese dout. Educação, Univ. de Lisboa, 2003
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200 1# $aV CIBEM$econferências$forg. e apresent. Henrique Manuel Guimarães, Lurdes Serrazina
210 #9 $aPorto$cAssociação de Professores de Matemática,$d2005
215 ## $a264 p.$cil.$d23 cm
320 ## $aContém referências bibliográficas
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$xCongressos$x[Actas]$2SIPOR$3184190
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702 #1 $aGuimarães,$bHenrique Manuel,$f1951-$4340$3144651
702 #1 $aSerrazina,$bLurdes,$f1948-$4340$348106
710 12 $aCongresso Ibero-americano de Educação Matemática,$d5,$ePorto,$f2005$31260441
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966 ## $lBPRMAD$mBPRMAD$nJuliana$sEDU371.3CON
Etiqueta de registo: 01223nam 2200325 450
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106 ## $ar
200 1# $aIntervenções em educação matemática$fPaulo Abrantes$gorg. Henrique Manuel Guimarães... [et al.]
210 #9 $aLisboa$cAssociação de Professores de Matemática,$d2005
215 ## $a200 p.$cil.$d23 cm
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$j[Ensaios]$2SIPOR$31599939
606 ## $aProfessores portugueses de matemática$xFormação profissional$x[Ensaios]$2SIPOR$31297930
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$xImportância do desenvolvimento de currículos$yPortugal$x[Ensaios]$2SIPOR$31297929
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700 #1 $aAbrantes,$bPaulo,$f1953-$31036
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200 1# $aQuem é quem na investigação em educação matemática$fGrupo de Trabalho de Investigação [da] Associação de Professores de Matemática$g[org.] Ana Paula Canavarro, Henrique Manuel Guimarães
205 ## $a1ª ed
210 #9 $a[Lisboa]$cA.P.M.,$d1994-
215 ## $av.$d21 cm
327 0# $a[1º v.] : 1994. - 92 p.
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702 #1 $aCanavarro,$bAna Paula,$f1962-$4070$31624811
702 #1 $aGuimarães,$bHenrique Manuel,$f1951-$4070$3144651
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966 ## $c2$d [1º v.]$e 1994$f $lBN$mFGMON$sC.G. 15841 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sS4-7-25
966 ## $lESEL$mESEL$s001 (058) CAN
966 ## $lUALGB$mUALGB$s03:51 QUE CE
966 ## $d [1º v.]$e $f $lUCBG$mUCBG$s6-32-28
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200 1# $aIntervenções$edez anos de ProfMat$forg. e apresent. Henrique Manuel Guimarães
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cAssociação de Professores de Matemática,$d1996
215 ## $a[6], 346 p.$cil.$d23 cm
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966 ## $lESEL$mESEL$s51(047) PRO
966 ## $lESEL$mESEL$s51(047) PRO
966 ## $lESES$mESES$s51 ANO
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200 1# $aDez anos de encontro$fEduardo Veloso, Henrique Manuel Guimarães
205 ## $a1ª ed
210 #9 $a[Lisboa]$cAssociação de Professores de Matemática,$d1996
215 ## $a[4], 23 p.$d21 cm
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200 1# $aExperiências de inovação no ensino da matemática$fHenrique Manuel Guimarães, Ana Paula Canavarro, Albano Silva
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cProjecto DIC, Depart. de Educ. da Facul. de Ciências de Lisboa,$d1993
215 ## $a207, [5] p.$cil.$d21 cm
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105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEnsinar matemática$econcepções e práticas$fHenrique Manuel Guimarães
205 ## $a1ª ed
210 #9 $a[Lisboa]$cAssociação de Professores de Matemática,$d1993
215 ## $a[8], 290 p.$d21 cm
225 2# $aTeses
320 ## $aReferências, p. 267-271
328 ## $aOriginariamente tese mestr. Educação, Univ. de Lisboa, 1988
606 ## $aProfessores de matemática$xPráticas pedagógicas$xInfluências das representações sociais$x[Teses]$2SIPOR$3145067
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$x[Teses]$2SIPOR$2SIPOR$3985817
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700 #1 $aGuimarães,$bHenrique Manuel,$f1951-$3144651
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Etiqueta de registo: 01161cam 2200337 450
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102 ## $aPT
105 ## $ay z 101yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliação$e?uma ?questão a enfrentar$eactas$fdo Seminário sobre Avaliação$ged. lit. Associação de Professores de Matemática$gorg. Henrique M. Guimarães, Leonor Cunha Leal, Paulo Abrantes
205 ## $a1ª ed
210 #9 $a[Lisboa]$cA.P.M.,$d1991
215 ## $a97 p.$d21 cm
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675 ## $a51$vBN$zpor$3288051
675 ## $a061.3(469.411)"1991"$vBN$zpor$3439249
702 #1 $aGuimarães,$bHenrique Manuel,$f1951-$4070$3144651
702 #1 $aLeal,$bLeonor Cunha$4070$349029
702 #1 $aAbrantes,$bPaulo,$f1953-$4070$31036
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712 02 $aAssociação de Professores de Matemática$4340$329837
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966 ## $lUCBG$mUCBG$s5-51-36-31
997 ## $aBIBEOD
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200 1# $aAntologia$forg. Henrique M. Guimarães, Olga Pombo, Teresa Levy
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