Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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European countries$fCommission of the European Communities 210 ## $aBrussels$cECSC-EEC-EAEC,$d1993 215 ## $aXIX, 420 p.$d30 cm 675 ## $a019$vmed$zfre$3302695 710 02 $aComunidade Europeia.$bComissão$3173760 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 977 ## $1GEN 6172$2coop$4ULFP$6mq1765457$7i$8coop$9ULFP$b6172$k0 998 ## $aLFP15-257
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special issue, 46A, 1996,$x0272-4987 675 ## $a159.93$vmed$zfre$3296553 702 #1 $aHitch,$bGraham J.$4340$31409277 702 #1 $aLogie,$bRobert H.$4340$3676769 712 12 $aInternational Conference on Working Memory,$eCambridge,$f1994$3807559 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 977 ## $1PSI/EXP 6237$2coop$4ULFP$6mq1765465$7i$8coop$9ULFP$b6237$k0 998 ## $aLFP15-271
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Etiqueta de registo: 00859cam 2200217 450 001 1746134 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1746134 005 20030622035400.0 010 ## $a3-8142-0080-2 035 ## $887514 095 ## $aPTBN01015586 100 ## $a19970513d1983 m y0pory0103 ba 101 0# $ager 102 ## $aDE 200 1# $aBerufliche Qualifikation und Hochschulzugang$eBericht über eine Untersuchung der Vorbereitung auf die Befaehigungsprüfung zum Hochschulstudium
ohne Reifeprüfung in Niedersachsen$fHarald Fengler...[et al.] 210 ## $aOldenburg$cBibliotheks- und Informationssystem der Universitaet Oldenburg,$d1983 215 ## $a[8], 280 p.$d21 cm 225 2# $aInformation zur Wissenschaftlichen Weiterbildung$v21 675 ## $a001.89/37$vmed$zfre$3557303 701 #1 $aFengler,$bHarald$4070$31409261 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 977 ## $1INV/MED/ED 6254$2coop$4ULFP$6mq1765486$7i$8coop$9ULFP$b6254$k0 998 ## $aLFP15-295
Etiqueta de registo: 00783cam 2200217 450 001 1746130 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1746130 005 20030622035500.0 035 ## $887518 095 ## $aPTBN01015590 100 ## $a19970513d1993 m y0pory0103 ba 101 0# $ager 102 ## $aDE 200 1# $aFreies Schreiben im schülerorientierten Anfangsunterricht Franzoesisch$eUntersuchungen zur Lernertextproduktion$fChristian Minuth 210 ## $aBerlin$c[s.n.],$d1993 215 ## $a[10], 217, XCVIII p.$d21 cm 328 ## $aDissertation im Fachbereich Erziehungs- und Unterrichtswissenschaften der Freien Universitaet
Berlin 675 ## $a37.013(043)$vmed$zfre$3754845 700 #1 $aMinuth,$bChristian$31409258 712 00 $aFreien Universitaet Berlin$3807506 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 977 ## $1T 6261$2coop$4ULFP$6mq1765490$7i$8coop$9ULFP$b6261$k0 998 ## $aLFP15-299
Etiqueta de registo: 01004cam 2200217 450 001 1746127 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1746127 005 20030622035500.0 035 ## $887521 095 ## $aPTBN01015593 100 ## $a19970513d1986 m y0pory0103 ba 101 0# $ager 102 ## $aDE 200 1# $aBegründung und evaluation eines praeventiv orientierten handlungskonzeptes im bereich
psychosozialer praxis$eKonzeptionelle Überlegungen zur Reduzierung von Inanspruchnahmebarrieren sowie eine
empirische Üntersuchung der Inansprunchnahme eines Beratungsangebotes am Beispiel
einer Sozialpaedagogischen Familienberatungsstelle im Stadtteil$fElin Guski 210 ## $aBerlin$c[s.n.],$d1986 215 ## $aIX, 297 p.$d21 cm 328 ## $aDissertation eingereicht beim Fachbereich Erziehungs- und Unterrichtswissenschaften
der Freien Universitaet Berlin 675 ## $a37.015(043)$vmed$zfre$3807598 700 #1 $aGuski,$bElin$3807599 712 00 $aFreien Universitaet Berlin$3807506 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 977 ## $1T 2516$2coop$4ULFP$6mq1765493$7i$8coop$9ULFP$b2516$k0 998 ## $aLFP15-302
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