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210 #9 $aLisboa$cPlátano,$d[D.L. 1980]
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200 1# $aParábolas que Jesus contou$fadapt. Paulo da Trindade Ferreira
205 ## $a1ª ed
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215 ## $a115 p.$d18 cm
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200 1# $aSangue, suor e lágrimas$fWinston S. Churchill$gnota intr. de Randolph S. Churchill$gtrad. de R. Magalhäes Júnior e Lya Cavalcanti$gest.intr. de Hugh R. Trevor-Roper$gilust. de Daniel Dupuy
210 ## $aRio de Janeiro$cOpera Mundi,$d1971
215 ## $a2 vol.$cil
225 2# $aBiblioteca dos Prémios Nobel de Literatura
300 ## $aPrémio Nobel de Literatura de 1953
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200 1# $aPanorama de la Investigació Lingüística a l'Estat Espanyol$eactes del I Congrés de Lingüística General$fEd. Enric Serra Alegre...[et al.]
210 ## $aValência$cUniversitat de Valência,$d1994-1995
215 ## $a2 vols
327 1# $aVol.1: Conferências i Pannells$aVol.2: Comunicacions: gramática i lingüística formal
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702 #1 $aSerra Alegre,$bEnric$4340$31424012
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200 1# $aVita and Virginia$e<the >work and friendship of V. Sackville-West and Virginia Woolf$fSuzanne Raitt
210 ## $aOxford$cClarendon Press,$d[rep. 1997]
215 ## $aXV, 195 p.$d22 cm
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200 1# $aGuia do animador$eanimar uma actividade de formação$fPaulo da Trindade Ferreira$gpref. Acácio F. Catarino
205 ## $a5ª ed
210 #9 $aLisboa$cMultinova,$d2003
215 ## $a286 p.$cil.$d24 cm
320 ## $aBibliografia, p. 279-286
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200 1# $aReuniões de trabalho$epreparação, animação, avaliação$fPaulo da Trindade Ferreira$gpref. Acácio F. Catarino
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cPresença,$d2005
215 ## $a152 p.$cil.$d23 cm
225 2# $aPontos de referência$v30
320 ## $aBibliografia, p. 147-152
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200 1# $aReinventar a criatividade$edirigentes em tempo de mudança$fPaulo da Trindade Ferreira$gpref. Álvaro Miranda Santos
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cPresença,$d1994
215 ## $a186 p.$d23 cm
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200 1# $aVisualizar a vida$eanimação de grupos escolares e extra-escolares pela imagem$fPaulo da Trindade Ferreira
210 #9 $aLisboa$cMultinova [distrib.],$d[D.L. 1973]-
215 ## $av.$cil.$d21 cm
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210 #9 $aLisboa$cP. T. Ferreira$cDepos. Livr. Sampedro,$d[D.L. 1971]
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200 1# $aVisualizar a vida$fPaulo da Trindade Ferreira
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215 ## $a31 p.$cil.$d21 cm
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210 #9 $aLisboa$cLiv. Multinova-depos.,$d1974
215 ## $a40, [3] p.$d19 cm
225 2# $aProjecto$v1
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105 ## $ay j 001yy
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200 1# $a?O ?método dos casos$fLuís Cardim$gcoord. Paulo da Trindade Ferreira$gdes. Paulo Buchinho
210 #9 $aLisboa$cNúcleo de Informação e Relações Públicas do IEFP,$d1989
215 ## $a18, [2] p.$d21 cm
225 2# $aFormar pedagogicamente
606 ## $aFormadores$xFormação profissional$j[Manuais do formador]$2SIPOR$31601064
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700 #1 $aCardim,$bLuís Filipe$327730
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101 0# $apor
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200 1# $aTalithakum$erevista de animação cultural da juventude$fpropr. Centro de Animação Pastoral da Juventude$gdir. Paulo da Trindade Ferreira
207 #0 $aNº 1 (Jan. 1974)-
210 #9 $aLisboa$cC.A.P.J.,$d1974-
215 ## $d18 cm
326 ## $aTrimestral
606 ## $aReligiões$2SIPOR$2SIPOR$311001
675 ## $a2(05)$vmed$zpor$3288235
702 #1 $aFerreira,$bPaulo da Trindade$4300$3167182
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998 ## $aCR324 - 00489

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105 ## $aa z 001yy
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200 1# $aGuia do animador$eanimar uma actividade de formação$fPaulo da Trindade Ferreira
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aLisboa$cMultinova,$d1999
215 ## $a286, [1] p.$cil.$d24 cm
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