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215 ## $afolh.$cil.$d30 cm
327 0# $aFolh. : 39 a 78
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210 #9 $aLisboa$cInstituto de Tecnologia Educativa,$d[D.L.1987] -
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300 0# $a3º V. : [D.L. 1988]. - p. 197-289
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200 1# $aEducação visual$e1º ano$fTelescola
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200 1# $aEducação visual$e2º ano$fTelescola
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200 1# $aTrabalhos manuais$e2º ano$fTelescola
210 #9 $a[Lisboa]$cInst. de Tecnologia Educativa - Equipa de Trabalhos Manuais do C.P.T.V.,$d[D.L. 1982]-
215 ## $av.$cil.$d30 cm
327 0# $a1º v. : Cartonagem, encadernação, gravura, instrumentos musicais. - 28 p.$a2º v.: Madeira 1, tecelagem tap. tecida, cestaria, olaria-jardinagem. - p. 29-80
675 ## $a745$vmed$zpor$3288108
710 02 $aTelescola$319532
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930 ## $dB.A.C. 311 V.$lBN$jV. 1
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200 1# $aEducação musical$eciclo preparatório T.V.$e1º ano, 13 lições
210 #9 $a[Lisboa$cInstituto de Tecnologia Educativa,$d1983]
215 ## $a7 folh.$cil.$d30 cm
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102 ## $aPT
200 1# $aEducação musical$eciclo preparatório T.V.$e2º ano, 14 lições
210 #9 $a[Lisboa$cInstituto de Tecnologia Educativa,$dD.L. 1982]-
215 ## $a14 folh.$cil.$d30 cm
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966 ## $lBN$mMUSICA$sM. 379 V.$x1
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215 ## $a4 p.$cil.$d30 cm
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102 ## $aPT
200 1# $aCiências da natureza$e1º ano, ciclo preparatório TV$fTelescola
210 #9 $a[Lisboa]$cTelescola,$d[D.L. 1984]-
215 ## $av.$cil.$d21 cm
675 ## $a502(075)$vmed$zpor$3291200
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966 ## $lBN$mFGMON$sC.G. 13307 V.
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215 ## $a10 f.$cil.$d22 cm
300 ## $aExistem apenas os folh. 18 a 24 e 62 a 64
675 ## $a502(075)$vmed$zpor$3291200
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200 1# $aMatemática$e1º ano$fTelescola
210 #9 $a[Lisboa]$cTelescola,$d[D.L. 1984]-
215 ## $av.$cil.$d21 cm
675 ## $a502(075)$vmed$zpor$3291200
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966 ## $lBN$mFGMON$sC.G. 13305 V.
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102 ## $aPT
200 1# $aCiências da natureza$e2º ano, folha de trabalho$eciclo preparatório TV$fTelescola
210 #9 $a[Lisboa]$cTelescola,$d[D.L. 1984]-
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101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aMatemática$e2º ano$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cTelescola,$d[D.L. 1984]-
215 ## $av.$cil.$d21 cm
675 ## $a502(075)$vmed$zpor$3291200
710 02 $aTelescola$319532
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sC.G. 13304 V.
997 ## $aBIBEOD
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001 500702
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035 ## $a(bn)500702
095 ## $aPTBN00703558
100 ## $a19950316d1969 km a0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aMaterial Escolar$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cInst. Meios Áudio-Visuais Educação,$d[D.L. 1969]
215 ## $a46, 2 p.$d24 cm
710 02 $aTelescola$319532
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 31520 V.
997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 00598cam 2200217 450
001 504520
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/504520
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035 ## $a(bn)504520
095 ## $aPTBN00707423
100 ## $a19950322f19841985k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aEducação musical$eciclo preparatório T.V.$e2º ano
210 #9 $a[S.l.$cs.n.,$d198-]
215 ## $a7 folh.$cil$d21 cm
675 ## $a78$vBN$zpor$3288149
710 02 $aTelescola$319532
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBN$mMUSICA$sM.P. 462 V.
966 ## $c2$lBN$mMUSICA$sM.P. 462 V.
997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 00648cam 02200217 04500
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035 ## $a(bn)111608
095 ## $aPTBN00115903
100 ## $a19850901d1985 m y0pora0103 ba
101 0# $afre
102 ## $aPT
200 1# $aIniciação à língua francesa$e2º ano$efolha de trabalho$fTelescola, Ciclo Preparatório TV
210 #9 $a[Lisboa]$cTelescola,$d[D.L. 1985]-
215 ## $afolh.$cil.$d21 cm
675 ## $a811.133.1(075.2)$vBN$zpor$31217551
710 02 $aTelescola$319532
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966 ## $lBN$mFGMON$sC.G. 13454 V.
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998 ## $aFSE44 - 00124
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200 1# $aEstudos sociais$e1º ano$fTelescola. Ciclo Preparatório TV
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200 1# $aPortuguês$e2º ano$fTelescola. Ciclo Preparatório TV
210 #9 $a[Lisboa]$cI.T.E.,$d[D.L. 1987]-
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200 1# $aCiências da Natureza$e1º ano$fTelescola
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200 1# $aIniciação à Língua Francesa$e1º ano
210 #9 $a[Lisboa]$cTelescola,$d[D.L. 1987]-
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200 1# $aIniciação à língua francesa$e2ºano$fTelescola
210 ## $aLisboa$cInst. Tecnologia Educativa,$d[D.L. 1987]-
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200 1# $aEducação física$e2º ano$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cInst. Tecnologia Educativa,$d[D.L. 1986]-
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200 1# $aEstudos sociais$e1º ano
210 #9 $aLisboa$cInst. de Tecnologia Educativa,$d[D.L. 1987]-
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200 1# $aHistória de portugal$e2º ano
210 #9 $aLisboa$cInst. de Tecnologia Educativa,$d[D.L. 1987]-
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200 1# $aFolha de trabalho$eportuguês$e2?º? ano$fTelescola
210 #9 $a[S.l.]$cTelescola,$d[D.L. 1981]-
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300 ## $aCiclo preparatório TV, ano 1978/79
327 1# $a1º folh.: 2 p.$a2º folh.: p. 3-5$a3º folh.: p. 6$a4º folh.: p. 7-8
675 ## $a811.134.3(075.2)$vBN$zpor$31216110
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200 1# $aFolha de trabalho$einiciação à língua francesa$e1?º? ano$fTelescola
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200 1# $aFolha de trabalho$ematemática$e2?º? ano$fTelescola
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215 ## $afolh.$d22 cm
300 ## $aCiclo preparatório TV, ano 1978/79
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200 1# $aCiências da natureza$e2º ano$e?a ?alimentação$elivro de apoio$fTelescola. Ciclo Preparatório TV
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215 ## $a19 p.$cil.$d21 cm
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102 ## $aPT
200 1# $aCiências da natureza$e1º ano$e?a ?terra$elivro de apoio$fTelescola. Ciclo Preparatório TV
210 #9 $a[Lisboa]$cInst. Tecnologia Educativa,$d[D.L. 1984]
215 ## $a15 p.$cil.$d21 cm
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102 ## $aPT
200 1# $aCiências da natureza$e1º ano ciclo preparatória TV$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cInst. Tecnologia Educativa,$d[D.L. 1987]-
215 ## $av.$cil.$d30 cm
327 0# $a3º v. : Folha de trabalho nº 47 a 69. -[D.L. 1988]
675 ## $a5(075.2)$vmd$zpor$3291198
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102 ## $aPT
200 1# $aOrientação de monitores$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cInst. de Tecnologia Educativa,$d1972-
215 ## $av.$d24 cm
675 ## $a37.02$vmed$zpor$3288044
710 02 $aTelescola$319532
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966 ## $lBN$mFGMON$sC.G. 10512 V.
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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aMatemática$e1º ano$efolha de trabalho$fTelescola. Ciclo Preparatório TV
210 #9 $aLisboa$cTelescola,$d[D.L. 1981]
215 ## $a31 folh.$cil.$d23 cm
327 1# $aFolhas de trabalho do nº 29-60 + 2 f. de avaliação desdobr.
675 ## $a51(075)$vBN$zpor$3291208
710 02 $aTelescola$319532
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102 ## $aPT
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106 ## $ar
200 1# $aCiências da Natureza$e2º ano ciclo preparatório$efolhas de trabalho$fTelescola
210 #9 $a[Lisboa]$cTelescola,$d[D.L. 1981]
215 ## $a[56] p., pag. var.$cil.$d31 cm
675 ## $a504(076)$vBN$zpor$3408274
675 ## $a57(076)$vBN$zpor$3408275
710 02 $aTelescola$319532
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 6594 A.$x1
997 ## $aBIBEOD
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101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $a?A ?escola e o meio$bVisual gráfico]$e1ª exposição$fEscolas Primárias, C. P. TV. - Telescola$gdesenho de Susana Manuela, Suzete Reis
210 #9 $aVila do Conde$c[s.n.],$d1989$eVila do Conde$fTip. Minerva)
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d49x31 cm
330 ## $aDes. do convento de Santa Clara, tendo em baixo crianças em várias ocupações, inseridas
em círculos com setas apontando para cima
675 ## $a379.8(084.5)$vBN$zpor$3293139
675 ## $a061.4(469.121)"1989"(084.5)$vBN$zpor$3392931
675 ## $a766(=1:469)"198"(084.5)$vBN$zpor$31302430
710 02 $aTelescola$319532
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mICONOG$sCT. 3811 V.$x1
997 ## $aBIBEOD
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106 ## $ar
200 1# $aIniciação à Língua Francesa$e2º ano$efolhas de trabalho$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cDir. Geral do Ensino Básico e Secundário,$dimp. 1989-
215 ## $av.$cil.$d30 cm
327 0# $a1º v.: folh. 1-98. - 248 p.
606 00 $2SIPOR$368295
675 ## $a804.0(075)$vBN$zpor$3288597
710 02 $aTelescola$319532
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966 ## $lBN$mFGMON$sC.G. 14473 V.$x1
966 ## $b002$d1º v.$lBPMP$mBPMP$sK6-5-106[2] $x1
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-58-17
997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 00798cam 2200265 450
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095 ## $aPTBN00202260
100 ## $a19891025g19899999d a0pory010305 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPortuguês$e1º ano$efolhas de trabalho$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cDir. Geral do Ensino Básico e Secundário,$d1988-
215 ## $av.$cil.$d30 cm
327 0# $a1º v.: folh. 1-120. - 259 p.
606 ## $aLíngua portuguesa$j[Manuais de ensino básico]$2SIPOR$31575386
675 ## $a811.134.3(075.2)$vBN$zpor$31216110
710 02 $aTelescola$319532
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sC.G. 14475 V.$x1
966 ## $b002$d1º v.$lBPMP$mBPMP$sK6-5-104[1] $x1
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-58-17
997 ## $aBIBEOD
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021 ## $aPT$b25877/89
035 ## $a(bn)194919
095 ## $aPTBN00202258
100 ## $a19891018d1989 d a0pory010305 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aTrabalhos manuais$e1º ano$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cDirecção Geral do Ensino Básico e Secundário,$d1989
215 ## $a114 p.$cil.$d30 cm
606 00 $2SIPOR$368295
675 ## $a745(075)$vBN$zpor$3291514
710 02 $aTelescola$319532
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sB.A. 10977 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sK6-5-112[1] $x1
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997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 00687cam 2200241 450
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035 ## $a(bn)194917
095 ## $aPTBN00202256
100 ## $a19891018d1989 d a0pory010305 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa j 001yy
106 ## $ar
200 1# $aCiências da Natureza$e1º ano$efolhas de trabalho$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cDirecção Geral do Ensino Básico e Secundário,$d1989
215 ## $a323 p.$cil.$d30 cm
675 ## $a5(075.2)$vBN$zpor$3291198
710 02 $aTelescola$319532
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Etiqueta de registo: 00686cam 2200253 450
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100 ## $a19891018d1989 d a0pory010305 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aTrabalhos manuais$e2º ano$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cDirecção Geral do Ensino Básico e Secundário,$d1989
215 ## $a114 p.$cil.$d30 cm
606 00 $2SIPOR$368295
675 ## $a745(075)$vBN$zpor$3291514
710 02 $aTelescola$319532
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966 ## $lBN$mFGMON$sB.A. 10976 V.$x1
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997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 00703cam 2200253 450
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035 ## $a(bn)194916
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100 ## $a19891018d1989 d a0pory010305 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEducação visual$e1º ano$efolhas de trabalho$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cDirecção Geral do Ensino Básico e Secundário,$d1989
215 ## $a81 p.$cil.$d30 cm
606 00 $2SIPOR$368295
675 ## $a741(075)$vBN$zpor$3303194
710 02 $aTelescola$319532
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966 ## $lBN$mFGMON$sB.A. 10978 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sK6-5-114[1] $x1
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-58-17
997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 00753cam 2200265 450
001 194915
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005 19981129194600.0
021 ## $aPT$b29275/89
035 ## $a(bn)194915
095 ## $aPTBN00202254
100 ## $a19891018g19899999d a0pory010305 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEducação Física$e1º ano$efolhas de trabalho$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cDirecção Geral do Ensino Básico e Secundário,$d1989-
215 ## $afolh.$cil.$d29 cm
327 0# $aFolh. 1-14 : 86 p.
675 ## $a796(075)$vBN$zpor$3291571
675 ## $a613.7(075)$vBN$zpor$3392525
710 02 $aTelescola$319532
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sC.G. 14555 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sK6-5-110[1] $x1
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-58-17
997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 00731cam 2200253 450
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005 19981129194600.0
021 ## $aPT$b29273/89
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100 ## $a19891018g19899999d a0pory010305 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aReligião e moral católicas$e2º ano$efolhas de trabalho$fTelescola
210 #9 $aLisboa$cDir. Geral do Ensino Básico e Secundário,$d1989-
215 ## $av.$cil.$d30 cm
327 0# $a1º v.: folh. 1-31. - 64 p.
675 ## $a268$vBN$zpor$3290082
710 02 $aTelescola$319532
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sC.G. 14467 V.$x1
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