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200 1# $a9e Congrès de l'Organisation Mondiale des Poètes$eactes$fsponsors Unesco... [et al.]$gcoord. Nelleke Oostveen
210 #9 $aLuxembourg$cEuroeditor,$d1991
215 ## $a256, [1] p.$cil.$d27 cm
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200 1# $a?A ?salvaguarda dos conjuntos históricos ou tradicionais$fUnesco
210 #9 $a[Braga]$cAspa,$d[D.L. 1979]
215 ## $ap. 5-21$d25 cm
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200 1# $aRecomendação da UNESCO sobre a educação de adultos$fUNESCO$gtrad. Lisete Paula de Matos
210 #9 $aLisboa$cMin. da Educação e Investigação Científica,$d1976
215 ## $a15 p.$d30 cm
225 2# $aPensar educação$v2
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200 1# $a?Uma ?acção em profundidade$eface à situação económica crítica em África$fUnesco
210 #9 $aPorto$cCentro Unesco,$d1986
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura lu par le sous-directeur général par intérim à l'éducation lors de l'ouverture de Promedlac VII
210 ## $d2001$cUNESCO$aBolivie$cUNESCO,$d2001
215 ## $a5 p.
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200 1# $a?Les ?dimensions internationales des droits de l'Homme
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d1978
215 ## $a780 p.
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200 1# $a?A ?política nacional de informação$eNATIS$fUnesco$gtrad. José Manuel Serradas
210 #9 $a[S.l.$cs.n.,$dD.L. 1980]$eLisboa :$gTip. Mirandela)
215 ## $a17 p.$cil.$d30 cm
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101 1# $apor$ceng
102 ## $aPT
200 1# $aManual da Unesco para o ensino da geografia$ftexto preparado pela Comissão do Ensino da Geografia da Uniäo Geográfica Internacional$gtrad. de Eduardo Saló
210 #9 $aLisboa$cEstampa,$dimp. 1980
215 ## $a364, [3] p.$cil., 1 map. desdobr.$d19 cm
225 2# $aBiblioteca de ciências pedagógicas$v29
304 ## $aTít. orig. Unesco source book for Geography teaching
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702 #1 $aSaló,$bEduardo$4730$3228002
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200 1# $aIbedoc reference series$fUnesco
210 #9 $aParis$cUnesco,$d[1975]-
303 ## $aDescrição baseada em: 1975
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200 1# $aEstudos e relatórios sobre hidrologia$fUNESCO
207 #0 $aVol. 1 (1965)-
210 #9 $a[Paris]$cUnesco,$d1965-
215 ## $d27 cm
300 ## $aCada nº catalogado monográficamente. - Descrição baseada em: Vol. 26 (1985)
606 00 $2SIPOR$368295
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102 ## $aFR
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200 1# $aMoenjodaro$enew life for the city of the dead$f[ed.] Unesco
210 #9 $aParis$cUnesco,$d1974
215 ## $a16 p. a 2 colns
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200 1# $aIndex translationum$bDocumento electrónico$fUnesco
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215 ## $a1 CD-ROM$d12 cm
303 ## $aDescrição baseada em: 1999
530 0# $aIndex translationum (CD-ROM)
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101 0# $aeng
102 ## $aFR
200 1# $aUnesco databases$bDocumento electrónico
210 #9 $aParis$cUnesco,$d1993-
215 ## $a1 CD-ROM$d12 cm
303 ## $aDescrição baseada em: 1999
530 0# $aUnesco databases (CD-ROM)
620 ## $dParis
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106 ## $ar
200 1# $a?O ?direito à educação$e?uma ?educação para todos durante toda a vida$erelatório mundial sobre a educação 2000$fUNESCO$gtrad. Fernando Ferreira Alves$gdir. José Matias Alves
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2000
215 ## $a287 p.$d24 cm
225 2# $aPerspectivas actuais.$iEducação
304 ## $aTít. orig.: World education report 2000
606 ## $aDireito à educação$z2000$x[Relatórios]$31116860
675 ## $a37(047.3)$vBN$zpor$3690705
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702 #1 $aAlves,$bFernando Ferreira$4730$393830
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966 ## $lUTADBG$mUTADBG$s37.014 UNE 1869 PC

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200 1# $a?Les ?dimensions internationales du droit du cyberespace$fUNESCO
210 #9 $aParis$cUNESCO$cEconomica,$d2000
215 ## $aXIV, 284, [1] p.$d24 cm
225 2# $aDroit du cyberespace
675 ## $a004.73(100)$vBN$zpor$31033139
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966 ## $lBN$mFGMON$sP. 16580 V.$x5

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101 0# $aeng$afre
102 ## $aFR
200 1# $aSafeguarding$eour documentary heritage$dConservation préventive$edu patrimoine documentaire$bDocumento electrónico$f[ed. lit.] UNESCO$gtranslation Winston Roberts$zfre
210 #9 $a[Paris]$cUNESCO,$dcop. 2000
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM)$ccolor.$d13x14 cm$e1 folheto (11 p.)
230 ## $aDados
304 ## $aTít. retirado da etiqueta
337 ## $aRequisitos do sistema : Pentium processor-based personal computer ; Microsoft ; Windows 95 or later ; 32 MB of RAM ; 40 MB of available hard-disk space ; 4-speed CD-ROM drive ; high-colour screen, 800x600 resolution
337 ## $aRequisitos do sistema : Apple ; Power Macintosh or compatible computer ; MacOS 8.1 or later ; 32 MB of RAM ; 40 MB of available hard-disk space ; 4-speed CD-ROM drive ; high-colour screen, 832x624 resolution
510 1# $aConservation préventive$edu patrimoine documentaire$zfre
675 ## $a025.8(0.034)$vBN$zpor$31028335
702 #1 $aRoberts,$bWinston D.$4730$3349217
712 02 $aUNESCO$4340$321485
966 ## $lBN$mFGMON$sB.A.D. 580 P. $x3

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100 ## $a20010912f1986 m y0pory0103 ba
101 0# $aspa
102 ## $aES
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aCuentos, mitos y leyendas para niños de América Latina$eCoedición latinoamericana de materiales para personas ciegas$fpromovida y auspiciada por CERLALC, UNESCO
210 #9 $a[s. l.$cs. n.,$d1986]
325 ## $aTexto em braille. - Madrid : ONCE, 1986. - 2 vol., integral ; 33 cm
712 02 $aUNESCO$4400$321485
712 02 $aCentro Regional para el Fomento del Libro en America Latina y el Caribe$4400$333776
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $d2v$lBN$mINVISU$s1772 4986$x0
966 ## $lBN$mINVISU$s1772bl_001-1772bl_002$x0
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200 1# $aBook distribution and promotion problems in South Asia$fUnesco$gcompil. and ed. By N. Sankaranarayanan
210 #9 $aParis$cUnesco & Higginsbothams$d[1968-1970]
215 ## $aX, 278 p.
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200 1# $aDéclaration des droits de l'enfant$bVisual gráfico]$edéclaration adoptée par l'Assemblée générale des Nations Unies le 20 Novembre 1959$fUnesco
210 #9 $a[Paris]$cUnesco,$d1979
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200 1# $aRecommendation concerning the international standardization of statistics relating to book production and periodicals$fUnesco
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200 1# $aActes de la Conférence de révision de la Convention universelle sur le droit d'auteur
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d1973
215 ## $a324 p.
710 02 $aConférence de Révision de la Convention Universelle sur le Droit d'Auteur,$eParis,$f1971, Juillet, 5-24$31030734
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200 1# $aAdvance Reprint Sheet$eDetails of Unesco
210 #9 $aParis$c[s.n.,$d19--]-
303 ## $aDescrição baseada em: Nº 12
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200 1# $a?La ?science et sa culture$f[ed. lit.] UNESCO
210 #9 $a[Paris]$cUNESCO,$d2001
215 ## $a367 p. a 2 colns.$cil.$d24 cm
225 2# $aRevue internationale des sciences sociales$x3034-3037$v168
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200 1# $aRaconte-moi l'UNESCO
210 #9 $a[Paris]$cUNESCO,$dcop. 2001
215 ## $a45, [1] p.$cil.$d21 cm
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200 1# $a?Les ? sciences sociales dans le monde$fEd. lit. UNESCO
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215 ## $a402 p.
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101 1# $afre$ceng
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106 ## $ar
200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura lors de la cérémonie où lui a été conféré le titre de docteur honoris causa ès lettres de l'Université Bilkent$e"?le ?rôle de l'UNESCO au XXIe siècle"$f[ed. lit.] Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture
210 #9 $aAnkara$cUNESCO,$d2002
215 ## $a7 p.$d30 cm
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102 ## $aBE
106 ## $ar
200 1# $aContestation et gouvernance globale$f[ed.] Unesco
210 #9 $aParis$cUNESCO ;$aRamonville Saint-Agne$cÉrès,$d2001
215 ## $ap. 556-721, [7] p.
225 2# $aRevue internationale des sciences sociales,$x0304-3037$v170
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200 1# $a?Les ?femmes, de la chasse aux sorciéres à la politique
210 #9 $aParis$cUnesco,$d1985
215 ## $a264, [1] p. a 2 coln., [12] p. il.$cil.$d22 cm
300 ## $aSelecção de artigos extraídos dos nº 3 e 4 do vol. 8, 1982, de Cultures-dialogue entre les peuples du monde
675 ## $a396(091)$vmed$zpor$3290340
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101 1# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
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200 1# $aEducação para a Não-Violência$fColóquio Internacional Educação...$gorg. Fundação Pro-Dignitate, Unesco
210 #9 $aLisboa$cF.P.D.,$dD.L. 2002
215 ## $a231, [1] p.$d23 cm
320 ## $aContém referências bibliográficas
675 ## $a37.03$vBN$zpor$3916955
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710 12 $aColóquio Internacional Educação para a Não-Violência,$eSintra,$f1996$31143047
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200 1# $a?La ?Lisbonne du Marquis de Pombal$fFondation Calouste Gulbenkian, Centre Culturel Portugais
210 #9 $aParis$cFondation Calouste Gulbenkian/Centre Culturel Portugais$d1988
215 ## $a10 p.$cil.$d21 cm
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200 1# $a?L'? éducation tout au long de la vie
210 #9 $aParis$d2002$cUNESCO,$d2002
215 ## $a181 p.$cil.$d21 cm
225 2# $a?L' ?éducation em devenir
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200 1# $a?La ?pauvreté, une fatalité ?
210 #9 $aParis$cUNESCO$cKarthala,$dcop. 2002
215 ## $a283, [4] p.
225 2# $aTropiques
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura à l'occasion de la cérémonie de remise des «Prix l'Oréal» et des «Bourses UNESCO - l'Oréal pour les femmes et la science» 2001
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2001
215 ## $a2 p.
675 ## $a316.3-055.2(042.5)$31043880
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura à l'occasion de la réunion internationale sur le projet d'institut régional de muséologie pour la région Asie-Pacifique
210 ## $aSri Lanka$cUNESCO,$d2002
215 ## $a3 p.
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210 #9 $aCamberra$cUNESCO,$d2002
215 ## $a4 p.
675 ## $a061.1(100)UNESCO(042)$vBN$zpor$31044944
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200 1# $a?La ? cyberformation dans l'enseignement supérieur$f[ed. lit.] UNESCO
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2002
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200 1# $aIntimités afghanes$e?la ?vie des femmes à Kaboul après les années noires
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200 1# $aEducação e cuidado na primeira infância$egrandes desafios$fUNESCO$gtrad. Guilherme João de Freitas Teixeira
210 #9 $aBrasília$cUNESCO,$dcop. 2002
215 ## $a313, [1] p.$cil.$d30 cm
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200 1# $aL'opinion publique et le comportement électoral
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215 ## $ap. 585-761, [7] p.
225 2# $aRevue internationale des sciences sociales,$x0304-3037$v146
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200 1# $aJournée mondiale du livre et du droit d'auteur$bVisual gráfico]$e23 Avril 2002$fUNESCO$g[design] Eva Maruszewska
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200 1# $aSolidários na partilha a favor da educação das crianças em risco em Moçambique$bVisual gráfico]$edêmos às crianças de Moçambique com o nosso coração
210 #9 $a[S.l.]$cUNESCO,$dimp. 2001
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200 1# $aJournée mondiale du livre et du droit d'auteur, 23 Avril 2003$bVisual gráfico]$dworld book and copyright day, 2003 April 23$fUNESCO$g[design] Ewa Maruszewska$zeng
210 #9 $a[S.l.]$cUNESCO,$d2003
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210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2002
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105 ## $ay z 000yy
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200 1# $a A ciência para o século XXI$e?uma ? nova visão e uma nova base de acção$eBudapeste e Santo Domingo
205 ## $a2 ed
210 #9 $aBrasília$cUNESCO,$d2003
215 ## $a71 p.$d21 cm
606 ## $aCiência$xUtilização$zSéc. 21$2SIPOR$3947570
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215 ## $a319 p.
320 ## $aBibliografia, p. 304-313
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200 1# $a?L ?'éducation de la petite enfance
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2000
215 ## $a108 p.$cil.$d21 cm
225 2# $aPrincipes de la planification de l'éducation$v65
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200 1# $aEducação para a saúde na escola para prenvenção da Sida e de outras DST$edocumentos para o desenvolvimento de programas escolares$forg. UNESCO, ONUSIDA$gtrad. Tiago Phillimore, Diogo Phillimore$gadapt. e rev. António Pereira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cComissão Nacional de Luta Contra a SIDA,$d2002
215 ## $a3 v.$cil.$d30 cm
327 1# $a[1º v.]: Actividades para os professores. - 121 p.$a[2º v.]: Guia do planificador. - 96 p.$a[3º v.]: Actividades para os alunos. - 88 p.
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210 ## $aLisboa$cPorto Editora$cLivr. Arnado, Ltd.$cEmp. Lit. Fluminense,$d[196-?]
215 ## $a414 p.$d23 cm
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200 1# $aRéserves de Biosphère$edes lieux privilégiés pour les hommes et la nature
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200 1# $aDiscours de M. Koïchiro Matsuura aux délégations permanentes auprès de l'UNESCO à l'occasion du deuxième anniversaire du Forum mondial sur l'éducation de Dakar
210 #9 $aParis$cUNESCO,$d2002
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200 1# $a<The >source book of franchise opportunities$e1991-1992 edition$fRobert E. Bond, Christopher E. Bond
210 ## $aHomewood,Ill.$cBusiness One Irwin,$d1992
215 ## $aX, 524 p.$d28 cm
300 ## $aPublicação anual
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200 1# $aGeochemistry of muscovite in the pegmatites of Northern Portugal
210 ## $aStuttgart$c[s.n.],$d1975
215 ## $aP. 303-315
305 ## $aSep. de: Fortschr. Miner.; nº 52
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200 1# $a?A ?study of public library users in some countries of Latin America and the Caribbean$bTexto policopiado]$fprepared by Alvaro Agudo Guevara [for the] General Information Programme and UNISIST
210 #9 $aParis$cUnesco,$d1984
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200 1# $aGuide du lecteur des publications de l'Unesco
210 #9 $aParis$cUnesco,$d[1950?]-
303 ## $aDescrição baseada em: nºs 3 (1950)
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200 1# $aRéflexion sur le développement futur de l'éducation
210 #9 $aParis$cUnesco,$d1984
215 ## $a144 p. a 2 coln.$cdiagr.$d30 cm
225 2# $aÉtudes et documents d'éducation$v49
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200 1# $aInformation and communication technologies in development$ea UNESCO perspective
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200 1# $aInternational Political Science Abstracts$dDocumentation Politique Internationale$fUnesco
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215 ## $d24 cm
303 ## $aDescrição baseada em: v. 2, nº 1 (1952)
510 1# $aDocumentation Politique Internationale$zfre
606 ## $j[Bibliografias]$2SIPOR$2BNP$31574644
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200 1# $aHistória da humanidade$f[ed. lit.] UNESCO
210 #9 $aLisboa$cVerbo,$dimp. 1996-
215 ## $av.$cil.$d31 cm
304 ## $aTít. orig.: History of humanity
320 ## $aContém bibliografia
327 0# $a1º v. : A Pré-História e o início da civilização / coord. S. J. de Laet... [et al.] ; trad. Artur Martins... [et al.]. - XXIX, 791 p. a 2 colns., [40] p. il.$a2º v. : Do terceiro milénio ao Século VII a. C./ coord. Guilhermina Rebelo de Andrade ; trad. Sónia L. Martins... [et al.]. - imp. 1997. - XXVII, 666 p. a 2 colns.$a3º v. : Do Século VII a. C. ao Século VII d. C. / coord. Joachim Hermann... [et al.] ; trad. Francisco Silva Pereira... [et al.]. - XXXII, 735 p. a 2 colns.$a4º v. : Do século VII ao século XVI. - imp. 2002. - XXXIII, 701, [22] p. a 2 colns, [93] p. il.$a5º v. : Do Século XVI ao Século XVIII / coord. Peter Burke... [et al.] ; trad. Domingos Alvim... [et al.]. - XXVIII, 610 p. a 2 colns., [55] p. il.$a6º v.: O século XIX / coord. Joachim Hermann... [et al.] ; trad. Carlos Peres Sebastião e Silva... [et al.]. - 2007. - XXXIV, 839 p.
606 ## $aHistória universal$2SIPOR$39403
675 ## $a930.85$vBN$zpor$3291748
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966 ## $b002$d1º v.$lBN$mFGMON$sC.G. 2875 A.$x3
966 ## $b002$d3º v.$lBN$mFGMON$sC.G. 2875 A.$x3
966 ## $b002$d5º v.$lBN$mFGMON$sC.G. 2875 A.$x3
966 ## $b007$d1º v.$lBPMP$mBPMP$sK5-9-7(1) $x1
966 ## $b007$d3º v.$lBPMP$mBPMP$sK5-9-7(3) $x1
966 ## $b007$d4º v.$lBPMP$mBPMP$sK5-9-7(4) $x1
966 ## $b007$d5º v.$lBPMP$mBPMP$sK5-9-7(5) $x1
966 ## $lCAMTL$mCAMTL$nBJM$sOR/HIS HIS
966 ## $lCMPEN$mCMPEN$s(082.1)9,HHU1
966 ## $lCMPEN$mCMPEN$s(082.1)9,HHU2
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966 ## $lCMPEN$mCMPEN$s(082.1)9,HHU5 $x0
966 ## $lCMVRB$mCMVRB$s930.85 UNE (FG)
966 ## $lCMVRB$mCMVRB$s930.85 UNE (FG)
966 ## $lIPMCV$mIPMCV$s930.85 HIS
966 ## $lIPMCV$mIPMCV$s930.85 HIS
966 ## $lIPMCV$mIPMCV$s930.85 HIS
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966 ## $lIPMCV$mIPMCV$s930.85 HIS
966 ## $b004$d1º v.$lUCBG$mUCBG$s5-14-10
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966 ## $b006$d3º v.$lUCDARQ$mUCDARQ$s930.85 UNE
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966 ## $b005$d1º v.$lUPLE$mUPLE$s930.9U45h