Etiqueta de registo: 00950cam 022002651 04500
001 2016753
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/2016753
005 20030611130900.0
035 ## $159950
095 ## $aPTBN00166691
100 ## $a19880527d1984 k y0pora0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aPoéticas do século XX$fcoord., pref. Maria Alzira Seixo
210 ## $aLisboa$cLivros Horizonte,$dcop. 1984
215 ## $a236 p.$cil.$d21 cm
225 2# $aHorizonte universitário$v42
675 ## $a869.0$vmed$zfre$3288129
675 ## $a840-31$vmed$zfre$3288125
675 ## $a82-1$vmed$zfre$3293517
702 #1 $aSeixo,$bMaria Alzira,$f1941-$4340$374615
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $182.01-1 POE$2coop$4UASD$6mq3307691$7bc$8coop$9UASD$k0
977 ## $1LFC 129 V$2coop$4ULLE$6mq259405$7bc$8coop$9ULLE$b98207$k0
977 ## $1LFC 129 V$2coop$4ULLE$6mq259406$7bc$8coop$9ULLE$b98786$k0
977 ## $1LFC 129 V$2coop$4ULLE$6mq259407$7bc$8coop$9ULLE$b108458$k0
977 ## $1BCEP 869.0$2coop$4UMSD$6mq259404$7bc$8coop$9UMSD$b31335/CEP$k0
Etiqueta de registo: 00780cam 2200229 450
001 1018257
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1018257
005 20000911163900.0
035 ## $a(bn)1018257
100 ## $a19990910d1997 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?indisciplina na sala de aula$bTexto policopiado]$eaula teórica de análise do processo ensino aprendizagem$fFrancisco Emiliano Dias Mendes
210 #9 $aViseu$c[s.n.],$d1997
215 ## $a7, [1] f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia f. 5-7
328 ## $aSumária de provas a acesso a prof. Ins. Politécnico. Viseu, 1997
606 ## $2SIPOR$368295
675 ## $a371.5(075.8)$vBN$zpor$3948346
700 #1 $aMendes,$bFrancisco Emiliano Dias$3221743
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 85931 V.$x1
Etiqueta de registo: 01390nam 2200325 450
001 1377496
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1377496
010 ## $a972-8793-12-X
021 ## $aPT$b240983/06
035 ## $a(bn)1377496
100 ## $a20060803d2006 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aContributos para a caracterização das relações entre as classificações do Ensino Secundário
e o desempenho no Ensino Superior Politécnico$e?o ?caso de Castelo Branco, Guarda e Viseu$fFrancisco Emiliano Dias Mendes
210 #9 $a[Castelo Branco]$cPolitécnica,$d2006
215 ## $a161 p.$cil.$d23 cm
225 2# $aEnsino Superior e Ciência$v7
320 ## $aBibliografia, p. 153-157
606 ## $aAlunos portugueses do ensino superior primeiro ano$xSucesso escolar$yBeira (Portugal$z2000-2003$j[Relatórios]$2SIPOR$31580809
606 ## $aAlunos portugueses do ensino secundário$xSucesso escolar$yBeira (Portugal$z2000-2003$j[Relatórios]$2SIPOR$31580810
675 ## $a371.21(469.3)"2000/2003"(047.3)$vBN$zpor$31580811
675 ## $a373.5(469.3)"2000/2003"(047.3)$vBN$zpor$31580812
675 ## $a378.11(469.3)"2000/2003"(047.3)$vBN$zpor$31580813
700 #1 $aMendes,$bFrancisco Emiliano Dias$3221743
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 106528 V.$x3
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 112025 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 112025 V.-D $x1
966 ## $lBPRMAD$mBPRMAD$nLgn$sEDU373.5/.58MEN
966 ## $lESAC$mESAC$sC30 23793
966 ## $lESAC$mESAC$sC30 24239
966 ## $lISCAC$mISCAC$s378 MEN
966 ## $lISEC$mISEC$s2-4-481
966 ## $lISEC$mISEC$nEx. repetido$s2-4-492
966 ## $lUFPES$mUFPES$sBC 371.21/MEN(7)/48541
Etiqueta de registo: 01077cam 2200289 450
001 608106
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/608106
005 19990104000000.0
035 ## $a(bn)608106
095 ## $aPTBN00818443
100 ## $a19960627d1995 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?indisciplina em aulas de educação física no 6º ano de escolaridade$bTexto policopiado ]$econtributo para o estudo dos comportamentos de indisciplina do aluno e análise dos
procedimentos de controlo utilizados pelo professor$fFrancisco Emiliano Dias Mendes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d1995
215 ## $aX, 358, [26] p.$cil.$d30 cm$eerrata (1 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 341-356
328 ## $aTese dout. Ciências do Desporto, Univ. Porto, 1995.
606 ## $2SIPOR$368295
606 ## $2SIPOR$368295
675 ## $a371.2(043.2)$vBN$zpor$3325242
675 ## $a796.4/.6(043.2)$vBN$zpor$3343113
675 ## $a796(043.2)$vBN$zpor$3427982
700 #1 $aMendes,$bFrancisco Emiliano Dias$3221743
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 74779 V.$x1
966 ## $lUPLE$mUPLE$s043M491i