Etiqueta de registo: 01091cam 2200325 450
001 1049834
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1049834
005 20010718190800.0
010 ## $a972-98448-1-X
021 ## $aPT$b145679/99
035 ## $a(bn)1049834
100 ## $a20010203d1999 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliar, reflectir e inovar$eestudo de avaliação exterma$fJoão Formosinho, Fernando Llídio Ferreira, Virgílio Rego Silva$gapresent. Joaquim Machado
210 #9 $aBraga$cCentro de Formação de Associação de Escolas Braga/Sul,$d1999
215 ## $a152 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aCadernos escola e formação
320 ## $aContém bibliografia
601 02 $2SIPOR$31214813
601 02 $2SIPOR$31214813
675 ## $a377(469.112)$vBN$zpor$3996045
675 ## $a377(469.112)(047.3)$vBN$zpor$3996046
700 #1 $aFormosinho,$bJoão$326457
701 #1 $aSilva,$bVirgílio Rego$4070$3990146
701 #1 $aFerreira,$bFernando Ilídio$4070$3164773
702 #1 $aMachado,$bJoaquim,$f1939-$4080$327486
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 89324 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 89324 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3b 001770$x1
966 ## $lBPRMAD$mBPRMAD$nCarla$sEDU377FOR
966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s6-31-21-33 $x1

Etiqueta de registo: 00682cam 22002171 450
001 2003292
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/2003292
005 20030517015900.0
010 ## $a0-415-05611-X
035 ## $456263
095 ## $aPTBN00658709
100 ## $a19940412d1992 m y0pory0103 ba
101 0# $aeng
102 ## $aGB
200 1# $aInspecting and advising$e<a >handbook for inspectors, advisers and advisory teachers$fJoan Dean
210 ## $aLondon and New York$cRoutledge,$dcop.1992
215 ## $aXV,236p.$d24cm
225 2# $aEducational Management Series
675 ## $a371.13(6=134.3)(075)$vmed$zfre$3557495
700 #1 $aDean,$bJoan$3253276
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1PROC/EST/ED 4726$2coop$4ULFP$6mq733990$7bc$8coop$9ULFP$b4726$k0
998 ## $aLFP7-781

Etiqueta de registo: 00947cam 2200301 450
001 1062494
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1062494
005 20020225120000.0
010 ## $a972-41-0757-4
021 ## $aPT$b162946/01
035 ## $a(bn)1062494
100 ## $a20010718d2001 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?construção social da educação escolar$fEurico Lemos Pires, A. Sousa Fernandes, João Formosinho
205 ## $a3ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2001
215 ## $a240 p.$cil.$d21 cm
225 2# $aBiblioteca básica de educação e ensino
320 ## $aBibliografia, p. 240
606 ## $aSociologia da educação$362653
675 ## $a37.015$vBN$zpor$3337073
700 #1 $aPires,$bEurico Lemos,$f1927-$326455
701 #1 $aFernandes,$bAntónio Manuel de Sousa$4070$377468
701 #1 $aFormosinho,$bJoão$4070$326457
966 ## $lABMAD$mABMAD$nCarla13$sEDU37.015PIR
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 91593 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 91593 V.$x1
966 ## $lBPEV$mBPEV$s37 PIR/CON
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3a 001106$x1
966 ## $lESEL$mESEL$s37.015 PIR
966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s6-50-117-10 $x1

Etiqueta de registo: 00962cam 2200301 450
001 1079747
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1079747
005 20020820141200.0
010 ## $a972-41-2628-5
021 ## $aPT$b166245/01
035 ## $a(bn)1079747
100 ## $a20020325d2001 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?docência como profissão$eculturas dos professores e a (in)diferenciação profissional$fCarlos Loureiro$gpref. João Formosinho
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2001
215 ## $a160 p.$d24 cm
225 2# $aPerspectivas actuais.$iEducação
320 ## $aBibliografia, p.151-160
328 ## $aOrig. tese de mestr. em C. da Educação, Univ. Técnica,1992
606 ## $2SIPOR$368295
675 ## $a371.1(469)$vBN$zpor$3290309
700 #1 $aLoureiro,$bManuel$367614
702 #1 $aFormosinho,$bJoão$4080$326457
966 ## $lABMAD$mABMAD$sGab. Tecn. 16A
966 ## $lAPEI$mAPEI$s371.15 LOU 2001
966 ## $lBAM$mBAM$sEDU 341
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 93333 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 93333 V.$x1
966 ## $lBPEV$mBPEV$s371 LOU/DOC
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3b 002755$x1
966 ## $lESEJPG$mESEJPG$s371.1 LOU
966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s6-19 A-6-37 $x1

Etiqueta de registo: 00818cam 22002531i 450
001 1825376
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1825376
005 20030607232700.0
035 ## $797665
095 ## $aPTBN00585653
100 ## $a19940323d1973 km y0pory0103 ba
101 0# $afre
102 ## $aFR
200 1# $a<Les >Monarchies européennes du XVIe siécle$e<les >relations internationales$fHenri Lapeyre
205 ## $a2e éd., revue et augmentée
210 ## $aParis$cPresses Universitaires de France,$d1973
215 ## $a396 p.$d19 cm
225 2# $aNouvelle Clio.$iL'Histoire et ses Problémes$v31
675 ## $a940$3288145
675 ## $a321.61"15"$31453040
675 ## $a327$vBN$zpor$3288022
700 #1 $aLapeyre,$bHenri$3365174
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $193(082) EJ-31$2coop$4UCJPII$6mq1253535$7bc$8coop$9UCJPII$b74-126$k0
977 ## $1BGUM1 940"15"$2coop$4UMSD$6mq1733978$7i$8coop$9UMSD$k0
998 ## $aUCJ48-158

Etiqueta de registo: 00715cam 22002171 450
001 1818412
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1818412
005 20030616211000.0
035 ## $803365
095 ## $aPTBN00591485
100 ## $a19910730d1969 k y0pory0103 ba
101 0# $aeng
102 ## $aGB
200 1# $aMeasurement of discharge by the moving-boat method
210 ## $a[S.l.]$cUnited States Department of the Interior,$d1969
215 ## $aIV, 22 p
225 2# $aTechniques of water-resources investigations of the United States Geological Survey$vbook 3, chapter A11
675 ## $a556$vBN$zpor$3293410
700 #1 $aSmoot,$bGeorge F.$31447912
701 #1 $aNovak,$bCharles E.$4070$3750851
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1GC-20-21$2coop$4UAVSD$6mq1261733$7bc$8coop$9UAVSD$b19071$k0
998 ## $aUAV38-677

Etiqueta de registo: 00777cam 2200241 450
001 1815513
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1815513
005 20030616222500.0
010 ## $a0-201-05531-7
035 ## $805023
095 ## $aPTBN00593152
100 ## $a19930305d1986 k y0pory0103 ba
101 0# $aeng
102 ## $aUS
200 1# $aAdvanced programming$edesign and structure using Pascal$fLawrence H. Miller
210 ## $aReading (Mass)$cAddison-Wesley,$d1986
215 ## $aXV, 574 p.$cil
225 2# $aAddison-Wesley series in computer science
675 ## $a519.68$vBN$zpor$3292039
700 #1 $aMiller,$bLawrence H.$31446679
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
930 ## $lUAVSD$dGI-04-82/82.1
977 ## $1GI-04-82$2coop$4UAVSD$6mq1264121$7bc$8coop$9UAVSD$b70668$k0
977 ## $1GI-04-82.1$2coop$4UAVSD$6mq1264122$7bc$8coop$9UAVSD$b70669$k0
998 ## $aUAV41-2354

Etiqueta de registo: 00642cam 2200205 450
001 1773045
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1773045
005 20030531230300.0
035 ## $693116
095 ## $aPTBN00906726
100 ## $a19970409f19201930k y0pory0103 ba
101 0# $aspa
102 ## $aES
200 1# $aCarcel de amor$enovela$fcompvesta por el bachiller Diego de San Pedro, Alcaide de Peñafiel
210 ## $aMadrid$cRenacimiento,$d[1920?]
215 ## $a214 p
225 2# $aGil-Blas.$iClásicos Españoles
675 ## $a860-32 San Pedro, Diego de$vBN$zpor$31423038
700 #1 $aSan Pedro,$bDiego de$3659301
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1JC 23-7-14$2coop$4UCLE$6mq1103710$7bc$8coop$9UCLE$b12675$k0
998 ## $aCLE54-2474

Etiqueta de registo: 00587cam 22002051 450
001 1757139
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1757139
005 20030628025200.0
035 ## $964993
095 ## $aPTBN01045787
100 ## $a19990302d1974 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aSalve-se o Museu Nacional de História Natural$fCarlos Teixeira
210 ## $aLisboa$c[s.n.],$d1974
215 ## $a5 p.
300 ## $aExemplar dactilografado
675 ## $a579.7$vmed$zfre$3776899
700 #1 $aTeixeira,$bCarlos,$f1910-1982$330388
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1C TXR 20 Res.$2coop$4ULSD$6efalt348059$7bc$8coop$9ULSD$b57$k0
998 ## $aLSD58-1862

Etiqueta de registo: 00900cam 2200301 450
001 338519
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/338519
005 19981229000000.0
010 ## $a972-47-0285-5
021 ## $aPT$b47770/91
035 ## $a(bn)338519
095 ## $aPTBN00356797
100 ## $a19920217d1991 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aGestão escolar$eparticipação, autonomia, projecto educativo da escola$fJorge Adelino Costa$gpref. João Formosinho
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d1991
215 ## $a78, [1] p.$d24 cm
225 2# $aEducação hoje
606 00 $2SIPOR$368295
675 ## $a371.1(469)$vBN$zpor$3290309
675 ## $a373$vBN$zpor$3288588
700 #1 $aCosta,$bJorge Adelino da,$f1957-$347494
702 #1 $aFormosinho,$bJoão$4080$326457
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lABMAD$mABMAD$s02/3101 SA
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 66473 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 66473 V.$x1
966 ## $lBPEV$mBPEV$s371 COS/GES
966 ## $lBPMP$mBPMP$sH7-11-2[10]
966 ## $lINAMB$mINAMB$s19-167
966 ## $lIPLBJ$mIPLBJ$s37-H/29
966 ## $lIPLGD$mIPLGD$s371 COS
966 ## $lUALGB$mUALGB$s37 COS Ges
966 ## $lUCBG$mUCBG$s5-24-4-89
966 ## $lUMSD$mUMSD$sBCIFOP 371
997 ## $aBIBEOD

Etiqueta de registo: 00970cam 2200337 450
001 1043660
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1043660
005 20010315124800.0
010 ## $a972-41-2336-7
021 ## $aPT$b151690/00
035 ## $a(bn)1043660
100 ## $a20010105d2000 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aPolíticas educativas e autonomia das escolas$fJoão Formosinho, Fernando Ilídio Ferreira, Joaquim Machado
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2000
215 ## $a159 p.$d22 cm
225 2# $aEm foco
606 ## $2SIPOR$368295
606 ## $2SIPOR$368295
606 ## $2SIPOR$368295
675 ## $a37-057$vBN$zpor$3657921
675 ## $a371.1$vBN$zpor$3917434
675 ## $a371.2(469)"1974/ "$vBN$zpor$3982967
700 #1 $aFormosinho,$bJoão$326457
701 #1 $aFerreira,$bFernando Ilídio$4070$3164773
701 #1 $aMachado,$bJoaquim,$f1939-$4070$327486
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 88248 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 88248 V.$x1
966 ## $lBPEV$mBPEV$s371 FOR/POL
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3a 000756$x1
966 ## $lESEJPG$mESEJPG$s371.1 FOR
966 ## $lESEJPG$mESEJPG$s371.1 FOR
966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s7-75 A-3-43 $x1
966 ## $lUEBIB$mUEBIB$s371.1 FOR p

Etiqueta de registo: 00798cam 2200253 450
001 1955777
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1955777
005 20030520215000.0
010 ## $a0-19-504036-8
035 ## $517143
095 ## $aPTBN00720165
100 ## $a19920720d1986 k y0pory0103 ba
101 0# $aeng
102 ## $aGB
200 1# $a<The >biochemical basis of neuropharmacology$fJack R. Cooper, Floyd E. Bloom [and] Robert H. Roth
205 ## $a5th ed
210 ## $aOxford [etc]$cOxford University Press,$d1986
215 ## $axi, 400 p.$cil.
675 ## $a616.8$vBN$zpor$3291318
700 #1 $aCooper,$bJack$31416843
701 #1 $aBloom,$bFloyd E.$4070$3550660
701 #1 $aRoth,$bRobert H.$4070$31396309
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1Neuroquímica 48$2coop$4UCMLZ$6mq3110276$7bc$8coop$9UCMLZ$k0
977 ## $1Neuroquímica 48$2coop$4UCMLZ$6mq829255$7bc$8coop$9UCMLZ$b90/92$k0
998 ## $aCLZ3-288

Etiqueta de registo: 01123nam 2200265 450
001 1292951
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1292951
035 ## $a(bn)1292951
100 ## $a20041020d2002 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?construção da autonomia das escolas$bTexto policopiado]$eanálise de um percurso$fLuis João de Figueiredo$gorient. João Formosinho, Engrácia Castro
210 #9 $aViseu$c[s.n.],$d2002
215 ## $a264, [54] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 235-256
328 #0 $bTese mestr.$cAdministração Escolar a Administração Educacional$ePolo de Viseu, Centro Regional das Beiras, Univ. Católica Portuguesa$d2002
675 ## $a371.1/.2(469)"1822/..."(043.2)$vBN$zpor$31198380
675 ## $a37.06(469)"1822/..."(043.2)$vBN$zpor$31198381
675 ## $a37.014(469)"1822/..."(043.2)$vBN$zpor$31198382
700 #1 $aFigueiredo,$bLuis João de$31191812
702 #1 $aFormosinho,$bJoão$4727$326457
702 #1 $aCastro,$bEngrácia$4727$3195966
712 02 $aUniversidade Católica Portuguesa.$bCentro Regional das Beiras,$c(Pólo de Viseu)$4295$31619273
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 102455 V.$x1

Etiqueta de registo: 01222nam 2200325 450
001 1363863
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1363863
010 ## $a972-98448-3-6
021 ## $aPT$b157524/00
035 ## $a(bn)1363863
100 ## $a20060208d2000 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAutonomia, contratualização e município$eactas do$fSeminário Autonomia...$gcoord. Joaquim Machado, João Formosinho, António Sousa Fernandes
210 #9 $aBraga$cCentro de Formação de Associação de Escolas Braga/Sul,$d2000
215 ## $a114 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aCadernos escola e formação
320 ## $aContém referências bibliográficas
606 ## $aAutarquias locais$xPolítica de educação$xConferências$x[Actas]$2SIPOR$31251918
675 ## $a37.014(469)(042)$vBN$zpor$31027192
675 ## $a352(469)(042)$vBN$zpor$31027443
675 ## $a061.3$vBN$zpor$3292562
702 #1 $aFormosinho,$bJoão$4340$326457
702 #1 $aFernandes,$bAntónio de Sousa$4340$31617014
702 #1 $aMachado,$bJoaquim,$f1939-$4340$327486
710 02 $aSeminário Autonomia Contratualização e Município,$eBraga,$f2000$31228671
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 105467 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 105467 V.-D $x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3b 005590$x1
966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s8-(2)-21-27-63 $x1

Etiqueta de registo: 01049nam 2200289 450
001 1363864
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1363864
010 ## $a972-98448-5-2
021 ## $aPT$b174453/01
035 ## $a(bn)1363864
100 ## $a20060208d2001 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aFormação contínua$eactores, políticas e práticas$fJoão Formosinho... [et al.]$gapresent. Joaquim Machado
210 ## $aBraga$cCentro de Formação de Associação de Escolas Braga-Sul,$d2001
225 2# $aCadernos escola e formação
320 ## $aBibliografia, p. 97-98
601 02 $aCentro de Formação de Associação de Escolas Braga/Sul$xPlanos de formação$z2000-2001$2SIPOR$31257843
675 ## $a377(469.112)"2000/2001"$vBN$zpor$31257844
675 ## $a371.14(469.112)"2000/2001"$vBN$zpor$31257845
701 #1 $aFormosinho,$bJoão$4070$326457
702 #1 $aMachado,$bJoaquim,$f1939-$4080$327486
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 105578 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 105578 V.-D $x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3b 005598$x1
966 ## $lBPRMAD$mBPRMAD$nCarla$sEDU371.14FOR
966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s8-(2)-21-27-64 $x1

Etiqueta de registo: 01124nam 2200325 450
001 1386056
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1386056
010 ## $a972-41-4244-2
021 ## $aPT$b223905/05
035 ## $a(bn)1386056
100 ## $a20061120d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAdministração da educação$elógicas burocráticas e lógicas de mediação$fJoão Formosinho... [et al.]
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2005
215 ## $a319, [1] p.$d21 cm
225 2# $aEm foco
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aEscolas$xGestão$xInfluências das reformas do ensino$yPortugal$zSéc. 20$x[Ensaios]$2SIPOR$31309696
607 ## $aPortugal$xPolítica de educação$zSéc. 20$x[Ensaios]$2SIPOR$31018619
675 ## $a37.014(469)"19"(042)$vBN$zpor$31309697
675 ## $a371.1(469)(042)$vBN$zpor$31030976
675 ## $a351.85(469)(042)$vBN$zpor$31309698
701 #1 $aFormosinho,$bJoão$4070$326457
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$pAsa Editores II$sS.C. 109213 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$pAsa Editores II$sS.C. 109213 V.-D $x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3a 002986$x1
966 ## $lBPRMAD$mBPRMAD$sEDU371.1/.2ADM
966 ## $lESEC$mESEC$s371/249

Etiqueta de registo: 01178cam 2200349 450
001 820909
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/820909
005 19990125000000.0
021 ## $aPT$b63903/93
035 ## $a(bn)820909
095 ## $aPTBN00472373
100 ## $a19930826d1993 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aContributos para uma outra prática educativa$e?o ?novo sistema de avaliação dos alunos do Ensino Básico$eorganizar a escola para o (in)sucesso educativo$fFerreira Alves, João Formosinho
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d1993
215 ## $a47, [1] p.$d21 cm
225 2# $aCadernos pedagógicos$v4
308 ## $aTít. da col. na capa: Cadernos correio pedagógico
606 ## $aAlunos do ensino básico$xAvaliação $2SIPOR$2SIPOR$382632
606 ## $2SIPOR$368295
675 ## $a373.3$vBN$zpor$3299228
675 ## $a371.1/.2 (075)$vBN$zpor$3290311
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
675 ## $a371.5(469.331)(05)$vBN$zpor$3290318
700 #1 $92$aAlves,$bFerreira$3283640
701 #1 $aFormosinho,$bJoão$4070$326457
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 69136 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 69136 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sI3-5-52[4]
966 ## $lESES$mESES$s371.212 ALV-CON
966 ## $lESEV$mESEV$s371.2 ALV CON
966 ## $lUCBG$mUCBG$s5-53-18-56

Etiqueta de registo: 00841cam 2200277 450
001 576725
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/576725
005 19990104000000.0
021 ## $aPT$b92303/95
035 ## $a(bn)576725
095 ## $aPTBN00785848
100 ## $a19951213d1995 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?construção de uma escola de educação da criança$erelatório das actividades do CIFOP-CEFOPE, 1987-1995$fJoão Formosinho
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aBraga$cCEFOPE,$d1995
215 ## $a[4], XIX, 409 p.$d24 cm
601 02 $2SIPOR$31214813
675 ## $a378.4"1987/1995"(469.11)(047.3)$vBN$zpor$3611325
700 #1 $aFormosinho,$bJoão$326457
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lABMAD$mABMAD$nCarla$sEDU373.2FOR
966 ## $lAPEI$mAPEI$s378.4 FOR 1995
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 73685 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 73685 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sH7-13-51
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-6-21-60
997 ## $aBIBEOD

Etiqueta de registo: 01194cam 2200361 450
001 381344
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/381344
005 19981230000000.0
010 ## $a972-41-1114-8
021 ## $aPT$b55696/92
035 ## $a(bn)381344
095 ## $aPTBN00407489
100 ## $a19921222d1992 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aContributos para uma outra prática educativa$e?o ?novo sistema de avaliação dos alunos do Ensino Básico$eorganizar a escola para o (in)sucesso educativo$fFerreira Alves, João Formosinho
210 #9 $aPorto$cAsa,$d1992
215 ## $a47, [1] p.$d21 cm
225 2# $aCadernos pedagógicos$v4
308 ## $aTít. da col.: Cadernos correio pedagógico
606 ## $aAlunos do ensino básico$xAvaliação $2SIPOR$2SIPOR$382632
606 ## $2SIPOR$368295
675 ## $a373.3$vBN$zpor$3299228
675 ## $a371.1/.2 (075)$vBN$zpor$3290311
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
675 ## $a371.5(469.331)(05)$vBN$zpor$3290318
700 #1 $92$aAlves,$bFerreira$3283640
701 #1 $aFormosinho,$bJoão$4070$326457
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lANCRS$mANCRS$s371.2CONOIE
966 ## $lANCRS$mANCRS$s371.2CONOIE
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 67972 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 67972 V.$x1
966 ## $lBPEV$mBPEV$s371 ALV/CON
966 ## $lBPMP$mBPMP$sL3-3-122[4]
966 ## $lESEJPG$mESEJPG$s371.26 ALV
966 ## $lESEJPG$mESEJPG$s371.26 ALV
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-12-59-44
997 ## $aBIBEOD

Etiqueta de registo: 00758cam 02200241 04500
001 36995
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/36995
005 19981112171900.0
035 ## $a(bn)36995
095 ## $aPTBN00037999
100 ## $a19850401d1984 m y0pora0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aES
200 1# $a?Um ?modelo de formação profissional de professores para a Galiza$fJoäo Formosinho
210 #9 $aOurense [etc.]$cAssociaçom Sócio-Pedagógica Galaico-Portuguesa [etc.],$d1984
215 ## $ap. 141-148$d24 cm
305 ## $aSep. "O Ensino", (7-8-9-10), 1984
675 ## $a377$vmed$zpor$3289670
675 ## $a371.1(469)$vmed$zpor$3290309
700 #1 $aFormosinho,$bJoão$326457
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 56925 V.
966 ## $lBPMP$mBPMP$sK3-3-121[13] $x1
966 ## $lESEL$mESEL$s371.3:372 FOR
966 ## $lESEL$mESEL$s371.13 FOR
966 ## $lUMSD$mUMSD$sBRE 371.13
997 ## $aBIBEOD
998 ## $aFSE39 - 00261

Etiqueta de registo: 01205cam 2200361 450
001 340145
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/340145
005 19981229000000.0
010 ## $a972-41-0955-0
021 ## $aPT$b48054/91
035 ## $a(bn)340145
095 ## $aPTBN00358698
100 ## $a19920323d1991 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aCurrículo$eproblemas e perspectivas$fFernando Augusto Machado, Maria Fernanda M. Gonçalves$gpref. João Formosinho
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aRio Tinto$cAsa,$d1991
215 ## $a302, [2] p.$d22 cm
225 2# $aBiblioteca básica de educação e ensino$v8
312 ## $aTít. da capa : Currículo e desenvolvimento curricular
320 ## $aBibliografia, p. 301-302
512 1# $aCurrículo e desenvolvimento curricular
606 ## $aCurrículos$xDesenvolvimento$39066
675 ## $a371.1/.2 (075)$vBN$zpor$3290311
700 #1 $aMachado,$bFernando Augusto,$f1947-$353621
701 #1 $aGonçalves,$bMaria Fernanda Mendes Bastos$4070$3181618
702 #1 $aFormosinho,$bJoão$4080$326457
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 66810 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 66810 V.$x1
966 ## $lBPEV$mBPEV$s371 MAC/CUR
966 ## $lBPMP$mBPMP$sH7-10-25(8)
966 ## $lCMTDL$mCMTDL$s37 MAC
966 ## $lESEC$mESEC$nR.E.$s37.016/6
966 ## $lESES$mESES$s371.21 MAC-CUR
966 ## $c2$lESEV$mESEV$s375 MAC CUR
966 ## $lUACSD$mUACSD$sCIFOP 371.214 M131c
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-12-41-38
966 ## $lUFPES$mUFPES$sBC 371.1/.2/MAC(8)/25182
966 ## $lUPLE$mUPLE$nFG$s372M131c
966 ## $lUTADBG$mUTADBG$s371.21 MAC 3032 PC
966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 14105 CE
997 ## $aBIBEOD

Etiqueta de registo: 01007cam 2200325 450
001 323217
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/323217
005 19981229000000.0
021 ## $aPT$b27048/89
035 ## $a(bn)323217
095 ## $aPTBN00339304
100 ## $a19910704d1991 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?construção social da educação escolar$fEurico Lemos Pires, A. Sousa Fernandes, João Formosinho
205 ## $a1ª ed
210 #9 $a[Porto]$cAsa,$d1991
215 ## $a240 p.$d21 cm
225 2# $aBiblioteca básica de educação e ensino$v5
320 ## $aContém referências bibliográficas
675 ## $a37.02$vBN$zpor$3288044
675 ## $a316.6/.7$vBN$zpor$3394340
700 #1 $aPires,$bEurico Lemos,$f1927-$326455
701 #1 $aFernandes,$bAntónio Manuel de Sousa$4070$377468
701 #1 $aFormosinho,$bJoão$4070$326457
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lANCRS$mANCRS$s37ACOEDU
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 65429 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 65429 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sH7-10-25[7]
966 ## $lESEC$mESEC$s37.015.4/70
966 ## $lESES$mESES$s37.015 PIR-CON
966 ## $lESEV$mESEV$s37.015.4 PIR CON
966 ## $lIPLGD$mIPLGD$s37.015.4 PIR
966 ## $lIPLGD$mIPLGD$s37.015.4 PIR
966 ## $lUACSD$mUACSD$sCIFOP 37.015.4 P743c
966 ## $lUALGB$mUALGB$s37.015.4 PIR*Con CH
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-12-41-29
966 ## $c2$lULFP$mULFP$sPROC/ED 3791
966 ## $lULFP$mULFP$sPROC/ED 4133
966 ## $lUPLE$mUPLE$nFG$s37P743c
997 ## $aBIBEOD

Etiqueta de registo: 01779nam 2200337 450
001 1368714
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1368714
035 ## $a(bn)1368714
100 ## $a20060424d2003 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?Os ?agrupamentos verticais e a construção da autonomia das escolas$bTexto policopiado]$eanálise de um percurso$fAntónio Beato Serra$gorient. João Formosinho, Engrácia Castro
210 #9 $aViseu$c[s.n],$d2003
215 ## $a[6], 284, [63] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 269-283
328 #0 $bTese mestr.$cAdministração Escolar e Administração Educacional$eInst. Univ. de Desenvolvimento e Promoção Social, Centro Regional das Beiras - Pólo de Viseu, Univ. Católica Portuguesa$d2003
606 ## $aEscolas do ensino básico$xOrganização$yPortugal$z1947-1998$x[Teses]$2SIPOR$31263814
606 ## $aEscolas$xAutonomia administrativa$yPortugal$z1947-1998$x[Teses]$2SIPOR$31263815
606 ## $aEscolas do ensino básico$xOrganização$xRepresentações sociais dos actores escolares$yPortugal$z1947-1998$x[Teses]$2SIPOR$31263816
606 ## $aEscolas do ensino básico$xOrganização$xParticipação dos actores escolares$yPortugal$z1947-1998$x[Teses]$2SIPOR$31263817
675 ## $a371.1(469)"1947/1998"(043)$vBN$zpor$31263818
675 ## $a373.3(469)"1947/1998"(043)$vBN$zpor$31263819
675 ## $a316.64(469)"1947/1998"(043)$vBN$zpor$31263820
675 ## $a37.014(469)"1947/1998"(043)$vBN$zpor$31263821
700 #1 $aSerra,$bAntónio Beato$31238149
702 #1 $aFormosinho,$bJoão$4727$326457
702 #1 $aCastro,$bEngrácia$4727$3195966
712 02 $aUniversidade Católica Portuguesa.,$bCentro Regional das Beiras.$bInstituto Universitário de Desenvolvimento e Promoção Social,$c(Pólo de Viseu)$4295$31619264
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 105880 V.$x1

Etiqueta de registo: 00698cam 02200229 04500
001 36821
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/36821
005 19981112171200.0
035 ## $a(bn)36821
095 ## $aPTBN00037824
100 ## $a19850401d1984 km y0pora0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $a?A ?renovação pedagógica numa administração burocrática centralizada$fJoäo Formosinho
210 #9 $aOurense$cAssociaçom Sócio Pedagógica Galaico-Portuguesa,$d1984
215 ## $ap. 101-107$d24 cm
305 ## $aSep. O Ensino, 7-10
675 ## $a371.4$vmed$zpor$3290284
700 #1 $aFormosinho,$bJoão$326457
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 56922 V.
966 ## $lBPMP$mBPMP$sK3-3-121[7] $x1
966 ## $lUMSD$mUMSD$sBRE 37.014.3
997 ## $aBIBEOD
998 ## $aFSE39 - 00086

Etiqueta de registo: 00801cam 02200265 04500
001 1023132
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1023132
005 20000921151700.0
010 ## $a972-96199-5-6
021 ## $aPT$b139715/99
035 ## $a(bn)1023132
100 ## $a20000525d1999 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aComunidades educativas$enovos desafios à educação básica$fJoão Formosinho... [et al.]
210 #9 $aBraga$cLivraria do Minho,$dD.L. 1999
215 ## $a223 p.$d25 cm
225 2# $aMinho universitária$v1
320 ## $aContém referências bibliográficas
606 00 $2SIPOR$368295
675 ## $a371(082.2)$vBN$zpor$3958473
701 #1 $aFormosinho,$bJoão$4070$326457
966 ## $lABMAD$mABMAD$nANA$sEDU371.1FOR
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 86206 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 86206 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3b 000837$x1
966 ## $lCMAR$mCMAR$s37 COM
966 ## $lESEJPG$mESEJPG$s37.014 COM
966 ## $lESEJPG$mESEJPG$s37.014 COM
966 ## $lIPLGD$mIPLGD$s371.2 COM
966 ## $lIPMCV$mIPMCV$s371 COM

Etiqueta de registo: 00932cam 2200277 450
001 1008878
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1008878
005 20000228145900.0
010 ## $a972-41-0955-0
021 ## $aPT$b131340/99
035 ## $a(bn)1008878
100 ## $a19991213d1999 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aCurrículo - problemas e perspectivas$fFernando Augusto Machado, Maria Fernanda M. Gonçalves$gpref. João Formosinho
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d1999
225 2# $aBiblioteca básica de educação e ensino$v8
606 ## $aCurrículos$xDesenvolvimento$yPortugal$2SIPOR$3246321
675 ## $a371.21(469)$vBN$zpor$3492920
700 #1 $aMachado,$bFernando Augusto,$f1947-$353621
701 #1 $aGonçalves,$bMaria Fernanda Mendes Bastos$4070$3181618
702 #1 $aFormosinho,$bJoão$4080$326457
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 83660 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 83660 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3a 000111$x1
966 ## $lESEJPG$mESEJPG$s372.1 MAC
966 ## $lESEJPG$mESEJPG$s372.1 MAC
966 ## $lESES$mESES$s371.21 MAC-CUR$x0

Etiqueta de registo: 00983cam 2200313 450
001 993675
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/993675
005 19990627000000.0
021 ## $aPT$b119344/98
035 ## $a(bn)993675
095 ## $aPTBN01005938
100 ## $a19980817d1998 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?construção social da educação escolar$fEurico Lemos Pires, A. Sousa Fernandes, João Formosinho
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d1998
215 ## $a240 p.$d21 cm
225 2# $aBiblioteca básica de educação e ensino$v5
320 ## $aContém referências bibliográficas
675 ## $a37.02$vBN$zpor$3288044
675 ## $a316.6/.7$vBN$zpor$3394340
700 #1 $aPires,$bEurico Lemos,$f1927-$326455
701 #1 $aFernandes,$bAntónio Manuel de Sousa$4070$377468
701 #1 $aFormosinho,$bJoão$4070$326457
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 79774 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 79774 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sY6-15-88[5]
966 ## $lBPRMAD$mBPRMAD$sEDU37.015PIR
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-49-16-20

Etiqueta de registo: 00892cam 2200277 450
001 1230310
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1230310
010 ## $a972-98532-3-1
021 ## $aPT$b163588/01
035 ## $a(bn)1230310
100 ## $a20040115d2001 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z---001yy
106 ## $ar
200 1# $aAssociação Criança$e?uma ?comunidade de apoio ao desenvolvimento sustentado na educação de infância$fJúlia Oliveira-Formosinho, João Formosinho
210 #9 $aBraga$cLivraria Minho,$d2001
215 ## $a42 p.$cil.$d25 cm
225 2# $aMinho universitária
675 ## $a37.018(469.112)$vBN$zpor$31182843
675 ## $a373.2(469.112)$vBN$zpor$31182844
700 #1 $aFormosinho,$bJúlia$380097
701 #1 $aFormosinho,$bJoão$4070$326457
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 99803 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 99803 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3b 004332$x1
966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s5-28-20-126 $x1

Etiqueta de registo: 00946cam 2200301 450
001 1230286
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1230286
010 ## $z972-985322-2-3
021 ## $aPT$b163588/01
035 ## $a(bn)1230286
100 ## $a20040115d2001 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z---001yy
106 ## $ar
200 1# $aAssociação Criança$e?um ?contexto de formação em contexto$forg. Júlia Oliveira-Formosinho, João Formosinho
210 #9 $aBraga$cLivraria Minho,$dD.L. 2001
215 ## $a254 p.$cil.$d25 cm
225 2# $aMinho universitária$v5
320 ## $aContém referências bibliográficas
675 ## $a371.13(042)$vBN$zpor$3943570
675 ## $a373.2(042)$vBN$zpor$31595441
675 ## $a377(042)$vBN$zpor$31086658
701 #1 $aFormosinho,$bJúlia$4070$380097
701 #1 $aFormosinho,$bJoão$4070$326457
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lAPEI$mAPEI$s371.13 FOR 2001
966 ## $lAPEI$mAPEI$s371.13 FOR/A 2001
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 99782 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 99782 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s1b 001050$x1
966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s8-(2)-20-14-20 $x1

Etiqueta de registo: 00687cam 2200229 450
001 1890603
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1890603
005 20030526103100.0
010 ## $a85-7019-130-8
035 ## $600043
095 ## $aPTBN00809555
100 ## $a19960125d1988 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aBR
200 1# $aEntre o leäo e o tigre$ebreves ensaios sobre teoria e crítica do poema$fCésar Leal
210 ## $aRecife$cFundação Joaquim Nabuco,$d1988
215 ## $a343 p.$d23 cm
225 2# $aEstudos e pesquisas$v55
675 ## $a821.134.3(81)-1.09$vBN$zpor$3628760
675 ## $a82.0$vBN$zpor$3292471
700 #1 $aLeal,$bCésar$3586024
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1E 1008-CB$2coop$4ULLE$6mq965155$7bc$8coop$9ULLE$b138688$k0
998 ## $aLLE30-6

Etiqueta de registo: 00550cam 22002051 450
001 1904056
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1904056
005 20030524130800.0
035 ## $584784
095 ## $aPTBN00794039
100 ## $a19960110d1910 km y0pory0103 ba
101 0# $afre
102 ## $aFR
200 1# $a<Le >mirage oriental$fLouis Bertrand
205 ## $a3ª éd
210 ## $aParis$cPerrin,$d1910
215 ## $aXII, 456 p.$d19 cm
675 ## $a956$3533401
700 #1 $aBertrand,$bLouis,$f1866-1941$346092
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1SARD-4913$2coop$4UCJPII$6mq938628$7bc$8coop$9UCJPII$b78-1880$k0
998 ## $aJP72-142

Etiqueta de registo: 00643cam 2200217 450
001 1938025
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1938025
005 20030509232200.0
035 ## $336627
095 ## $aPTBN00354818
100 ## $a19920115d1985 m y0pory0103 ba
101 0# $aeng
102 ## $aGB
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a<The >world atlas of archaeology
210 ## $aLondon$cMitchell Beazley,$d1985
215 ## $a423, [1] p.
320 ## $aContém bibliografia
327 0# $a7º v., 2º tomo : Cidade de Guimarães. - p. VIII, 177-381, [6]
702 #1 $aWood,$bMichael$4080$31371662
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1E-CATG 14$2coop$4FCGBG$6mq528401$7bc$8coop$9FCGBG$b86/34563$k0

Etiqueta de registo: 00569nam 2200181 450
001 2136024
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/2136024
035 ## $aIICT_132.iso/20-03-2009/8893
100 ## $a20060703d1977 k y0porb0103 ba
101 0# $aeng
102 ## $aGB
200 1# $aFuturism$fCaroline Tisdall, Angelo Bozzolla
210 ## $aLondon$cThames and Hudson$dcop. 1977
215 ## $a216 p.$cil. estampas$d21 cm
320 ## $aBibliografia: p. 210
675 ## $a7.037$vBN$zpor
700 #1 $aTisdall$bCaroline$f1945-
701 #1 $aBozzolla$bAngelo$f1938-$4070
801 #0 $aPT$bIICT$c20060703$gRPC