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Biblioteca Nacional de Portugal

Catálogo PORBASE: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

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200 1# $aAudio-visual aids for teaching English
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200 1# $aMarketing verde$edesafios e oportunidades para a nova era do marketing$fJacquelyn A. Ottman
210 ## $aSäo Paulo$cMakron Books,$d1993
215 ## $aXX, 190 p
304 ## $aTrad. de: Green marketing: challenges & oportunities for the new marketing age
675 ## $a658.8$vmed$zpor$3292233
700 #1 $aOttman,$bJacqueline A.$3669851
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102 ## $aES
200 1# $aObras$fEpicuro$gestudio preliminar, trad. y notas de Montserrat Jufresa$gcolab. Montserrat Camps, Francesca Mestre
205 ## $a2ª ed
210 ## $aMadrid$cTecnos,$d1994
215 ## $aLXXXII, 101 p.$d18 cm
225 2# $aClásicos del pensamiento$v83
675 ## $a19 EPICURO$vint$zpor$31431532
700 #0 $aEpicuro,$ffl. 342 a.C.- 270 a.C.$3183624
702 #1 $aJufresa,$bMontserrat$4730$3686067
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102 ## $aPT
200 1# $aCristalização do açúcar$eimpurezas nos cristais$fPaulo Orlando Pereira e Santos
210 ## $aLisboa$cInstituto Superior de Agronomia de Lisboa,$d1978
215 ## $aV, 416 p., [7] f.$cil.$d29 cm
328 ## $aDissert. "Dout. em Agronomia", Instituto Superior de Agronomia de Lisboa
675 ## $a664.11$vmed$zfre$31386822
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102 ## $aFR
200 1# $aStructural determinants of employment and unemployment$ereport prepared for the experts meeting$eParis, 7-11 March 1977$fOCDE
210 ## $aParis$cOECD,$d1979
215 ## $a344 p.$d24 cm
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200 1# $aCode du travail$fannot. Pierre Ortscheidt
205 ## $a56e ed
210 ## $aParis$cDalloz,$d1994
215 ## $a2205, 16 p.$d16 cm
500 00 $aLeis, decretos, etc.
675 ## $a349.2$vBN$zpor$3407872
702 #1 $aOrtscheidt,$bPierre$4020$3879748
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?As ?tecnologias da informação e da comunicação na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$edesafio, oportunidade ou imposição?$fMaria de Fátima Godinho da Silva Cabanas Carvalho$gorient. Isabel Chagas
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXI; 204, [60] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (espec. Supervisão Pedagógica)$eDep. de Pedagogia e Educação, Univ. de Évora$d2005
606 ## $aEducação pré-escolar$xUtilização das tecnologias da informação e comunicação$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31591244
606 ## $aEscolas do ensino básico primeiro ciclo$xUtilização das tecnologias da informação e comunicação$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$2SIPOR$31591292
675 ## $a373.293.3(043)$vBN$zpor$31240680
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675 ## $a004.73(043)$vBN$zpor$3813506
700 #1 $aCarvalho,$bMaria de Fátima Godinho da Silva Cabana$31308949
702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4727$3269705
712 02 $aUniversidade de Évora.$bDepartamento de Pedagogia e Educação$4295$374182
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101 0# $apor
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $a?Os ?computadores e a internet na escola$bDocumento electrónico]$eda existência à sua utilização na prática pedagógica$fJoão Manuel Rebelo Afonso dos Reis$gorient. Maria Isabel Chagas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa de resguardo$d13 x 14 cm
230 ## $aMultimédia interactivo
304 ## $aTít. retirado do CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eUniversidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Departamento de Ciências Sociais e Humanas, Área de Ciências da Educação$d2003
675 ## $a373(469)(043.2)(0.034)$vBN$zpor$31201199
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700 #1 $aReis,$bJoão Manuel Rebelo Afonso dos$31165226
702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4727$3269705
712 02 $aUniversidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.$bDepartamento de Ciências Sociais e Humanas.$bÁrea de Ciências da Educação$4295$31219532
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010 ## $a972-0-42199-1
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102 ## $aPT
105 ## $aa j 001yy
106 ## $ar
200 1# $a14 actividades laboratoriais para o ensino da biologia$fMiguel Marques$gorient. cient. João Arrabaça, Isabel Chagas
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2004
215 ## $a142 p.$cil.$d27 cm
320 ## $aBibliografia p. 138-142
532 12 $aCatorze actividades laboratoriais...
675 ## $a373.5(469)$vBN$zpor$3603947
675 ## $a57.08(075.3)$vBN$zpor$31224430
700 #1 $93$aMarques,$bMiguel$31192304
702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4695$3269705
702 #1 $aArrabaça,$bJoão Daniel Correia$4695$3786647
900 ## $aBIBNAC$d20130602
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106 ## $ar
200 1# $a?A ?aprendizagem por problemas na formação em tecnologias de saúde$bTexto policopiado]$e?um ?caso de inovação curricular$fMaria Hermínia Monteiro Brites Dias$gorient. Isabel Chagas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aIX, 168, 3 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (15 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 137-145
328 #0 $bTese mestr.$cEducação Médica$eFac. Medicina, Univ. Lisboa$d2004
606 ## $aCiências médicas$xEnsino/aprendizagem$xUtilização da resolução de problemas$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31237966
675 ## $a378.14(469)(043)$vBN$zpor$31225434
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$3434911
675 ## $a616-051(469)(043)$vBN$zpor$3891944
700 #1 $aDias,$bMaria Hermínia Monteiro Brites$31217415
702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4727$3269705
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Medicina$4295$320108
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aFactores que condicionam a integração das TIC nas escolas do 1º ciclo$bTexto policopiado]$e?um ?estudo exploratório$fJosé Virgílio Moreira Fragoso$gorient. Isabel Chagas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $a1 v., pag. var.$d30 cm$ecurriculum vitae (12 p.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências de Educação$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2003
606 ## $aEscolas do ensino básico primeiro ciclo$xUtilização das tecnologias da informação e comunicação$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31591292
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xDesenvolvimento profissional$ximportância das tecnologias da informação e comunicação$xEstudos de caso$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31239411
606 ## $aTecnologias da informação e comunicação$xRepresentações sociais dos professores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xEstudos de caso$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31239412
675 ## $a371.14(469)(078.7)(043)$vBN$zpor$31238193
675 ## $a316.64-057(=1:469)(078.7)(043)$vBN$zpor$31237997
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aFragoso,$bJosé Virgílio,$f1958-$3852584
702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4727$3269705
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?O ?IRC em ambientes de ensino-aprendizagem das ciências$bTexto policopiado]$e?um ?estudo exploratório com alunos do 5º e do 8º anos de escolaridade$fMaria João Horta$gorient. Isabel Chagas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2002 [D.L. 2005]
215 ## $aVIII, 205 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 152-158
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (esp. Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2002
606 ## $aCiências$xEnsino/aprendizagem$xImportância das tecnologias da informação e comunicação$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31278011
606 ## $aAlunos portugueses de ciências do ensino básico segundo ciclo$xSucesso escolar$xContribuições da internet$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31297969
606 ## $aAlunos portugueses de ciências do ensino básico terceiro ciclo$xSucesso escolar$xContribuições da internet$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31297970
675 ## $a371.38(469)(043)$vBN$zpor$31227072
675 ## $a5/6(469)(043)$vBN$zpor$31013652
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675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
700 #1 $aHorta,$bMaria João,$f1966-$31764749
702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4727$3269705
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 108201 V.$x1

Etiqueta de registo: 01464nam 2200301 450
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?O ?vídeo e as novas tecnologias de comunicação$bTexto policopiado]$esua importância na supervisão e no ensino-aprendizagem$e?o ?que pensam os professores de ciências$fAníbal Jesus Ferreira Matinhas$gorient. Isabel Chagas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2002 [D.L. 2005]
215 ## $aXIV, 169 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 143-152
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (esp. Supervisão e Orientação Pedagógica)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa,$d2002
606 ## $aCiências da natureza$xEnsino/aprendizagem$xImportância da utilização do video$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$3280903
606 ## $aProfessores portugueses de ciências da natureza do ensino básico$xPráticas pedagógicas$xUtilização do video$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31297747
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$3434911
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700 #1 $aMatinhas,$bAníbal Jesus Ferreira$31261577
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712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 108169 V.$x1

Etiqueta de registo: 01510nam 2200301 450
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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aTransferência de capacidades de resolução de problemas em contexto escolar a partir do domínio específico das ciências da natureza$bTexto policopiado]$e?um ?estudo qualitativo com alunos do 6º ano$fFernando António Trindade Rebola$gorient. Isabel Chagas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2002 [D.L. 2005]
215 ## $aXV, 218, [38] p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 209-218
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215 ## $aXIV, 243 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 155-165
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210 #9 $aLisboa$cFac. Ciências. Dep. Educação,$d[D.L. 1987]
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200 1# $aCuerpos pintados$ecuarenta y cinco pintores chilenos$ffotografías de Roberto Edwards
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200 1# $aClasificacion decimal universal$e3= 3, ciencias sociales$einstrumento para trabajos intelectuales y documentación bajo todas sus formas, publicaciones, bibliotecas, bibliografias, enciclopedias, catalogos y repertorios$etablas completas$f[ed. en lengua española preparada por el] Instituto Nacional de Racionalizacion del Trabajo
210 ## $aMadrid$cI.N.R.T.$d1959-
215 ## $aVol.$d30 cm
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