| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
|
Etiqueta de registo: 00792cam 02200241 04500
001 1691307
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1691307
005 20071116164800.0
035 ## $951095
095 ## $aPTBN00965526
100 ## $a19970311d1912 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 0# $aNoites de insomnia offerecidas a quem não pode dormir$fCamillo Castello Branco
205 ## $a2ª ed
210 ## $aPorto$cLivraria Chardron,$d1912
215 ## $a1 v
225 2# $aBibliotheca de Algibeira
300 ## $apublicaçäo mensal, nº2
500 11 $aNoites de insonia oferecidas a quem näo pode dormir
675 ## $a821.134.3-31"18"$vBN$zpor$3833768
700 #1 $aCastelo Branco,$bCamilo,$f1825-1890$320266
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1PV/718$2coop$4UPLE$6efalt255489$7bc$8coop$9UPLE$aBiblioteca Pedro Veiga$b718$k0
998 ## $aPLE49-210
Etiqueta de registo: 01149cam 2200337 450
001 487288
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/487288
005 19990101000000.0
010 ## $a972-0-34401-6
021 ## $aPT$b81146/94
035 ## $a(bn)487288
095 ## $aPTBN00690082
100 ## $a19950209d1994 m y0pory0103 ba
101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?O ?nível educativo sobe$erefutação de uma velha ideia relativa à pretensa decadência das nossas escolas$fChristian Baudelot, Roger Establet$gtrad. Marléne Fernandes da Silva e Silva, Jacques Fernandes da Silva
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$dimp. 1994
215 ## $a158, [2] p.$d21 m
225 2# $aEscola e saberes$v1
304 ## $aTít. orig. : Le niveau monte
606 ## $2SIPOR$368295
675 ## $a37"18/19"$vBN$zpor$3567892
700 #1 $aBaudelot,$bChristian$3164748
701 #1 $aEstablet,$bRoger$4070$3164750
702 #1 $aSilva,$bMarlène Fernandes da Silva e$4730$3276297
702 #1 $aSilva,$bJacques Fernandes da$4730$3164751
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 71798 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 71798 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sH7-11-31[1]
966 ## $lBPRMAD$mBPRMAD$sEDU37.011BAU
966 ## $lESEC$mESEC$sD 3040
966 ## $lESEL$mESEL$s37.014 BAU
966 ## $lESEL$mESEL$s37.014 BAU
966 ## $lESEL$mESEL$s37(091) Bau
966 ## $lESES$mESES$s37.017 BAU-NIV
966 ## $lIPMCV$mIPMCV$s37 BAU
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-54-4
966 ## $lULICS$mULICS$sE.I.-822
966 ## $lUPPSE$mUPPSE$s37.015.4-BAU/NIV$x0
997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 01522cam 02200397 04500
001 336620
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/336620
005 20020709162500.0
021 ## $aPT$b39963/90
035 ## $a(bn)336620
095 ## $aPTBN00354811
100 ## $a19920120d1990 m a0pory0103 ba
101 0# $apor$afre$aeng
102 ## $aPT
105 ## $aa g 001yy
106 ## $ar
200 1# $aBracara Augusta$eroteiro arqueológico$fdir. Unidade de Arqueologia da Universidade do Minho$gtextos Manuela Delgado, Manuela Martins, Francisco Sande Lemos$gtrad. Eduarda Simões, Marlene Silva,$gfoto. Manuel dos Santos, Delfim Ferreira$gdes. Filipe Antunes, Ana Fontes
210 #9 $a[Braga]$cComissão de Turismo da Região Verde Minho,$dD.L. 1990
215 ## $a61 p.$cil.$d25 cm
300 ## $aTexto trilingue: português, francês, inglês
320 ## $aBibliografia, p. 31
606 ## $2SIPOR$368295
675 ## $a904(469.112)(036)$vBN$zpor$3482642
702 #1 $aAntunes,$bFilipe$4440$353766
702 #1 $aSimões,$bEduarda$4730$343965
702 #1 $aSilva,$bMarlène Fernandes da Silva e$4730$3276297
702 #1 $aFerreira,$bDelfim Bismarck,$f1970-$4600$3942602
702 #1 $97$aSantos,$bManuel dos$4600$353768
702 #1 $aLemos,$bFrancisco Sande$4070$353770
702 #1 $aMartins,$bManuela,$f1954-$4070$337334
702 #1 $92$aDelgado,$bManuela$4070$353773
702 #1 $aFontes,$bAna$4440$353774
712 02 $aUniversidade do Minho.$bUnidade de Arqueologia$4300$343968
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sH.G. 39995 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sH.G. 39995 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sI3-6-140[12]
997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 01185cam 2200277 450
001 944480
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/944480
005 19990616000000.0
035 ## $a(bn)944480
095 ## $aPTBN00958875
100 ## $a19980227d1997 k y0pory0103 ba
101 0# $afre
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aProvas de aptidão pedagógica e capacidade científica$bTexto policopiado]$fMarlène Fernandes da Silva e Silva
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d1997
215 ## $a108 p.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
327 1# $aContém? Le jeu de rôle(s) dans la pédagogie de la communication en classe de langue
vivante étrangère ? français langue étrangère. - Relat. de aula teórico-prática ;
L'enseignement-apprentissage des langues vivantes étrangères dans le premier cycle
de l'enseignement de base au Portugal-français langue étrangère. - Trab. de síntese
328 ## $aProvas de Apt. Pedag. e Cap. Científica, Univ. do Minho, 1997
606 ## $2SIPOR$368295
675 ## $a811.133.1(079)$vBN$zpor$3825251
675 ## $a371.3(079)$vBN$zpor$3712799
700 #1 $aSilva,$bMarlène Fernandes da Silva e$3276297
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sL. 57085 V.$x1
|
|
|
