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República Portuguesa: Ministério da Cultura
Biblioteca Nacional de Portugal

Catálogo PORBASE: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

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200 1# $aCancioneiro revisitado$fAna Paula Lourenço Mendes... [et al.]
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200 1# $aBauduin-des-Mines$fOscar-Paul Gilbert
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200 1# $aChlorendic acid and anhydride$fpublished under the joint sponsorship of the United Nations Environment Programme, the International Labour Organisation, and the World Health Organization
210 ## $aGeneva$cWorld Health Organization,$d1996
215 ## $a74 p
225 2# $aEnvironmental health criteria$v185
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200 1# $a?A ?importância do cérebro$eda investigação à prática na sala de aula$fPatricia Wolfe$gadapt. Ana Paula Mendes
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2006
215 ## $a192 p.$cil.$d25 cm
225 2# $aEducação e diversidade
320 ## $aBibliografia, p. 190-192
606 ## $aNeurofisiologia$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31596689
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101 1# $apor$ceng
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105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aConstruindo blocos$eestratégias para incluir crianças com necessidades especiais em idade pré-escolar$fSusan R. Sandall, Ilene S. Schwartz$g[ed. lit.] Ana Maria Serrano$g[trad.] Ana Paula Mendes
205 ## $a[1ª ed.]
210 ## $aPorto$cPorto Editora,$d2005
215 ## $a192 p.$cil.$d29 cm
225 2# $aCriança e intervenção precoce
304 ## $aTít. orig.: Building blocks
320 ## $aBibliografia, p. 192
606 ## $aAlunos portugueses com necessidades educativas especiais$xIntegração escolar$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31593064
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700 #1 $aSandall,$bSusan R.$31313422
701 #1 $aSchwartz,$bIlene S.$4070$31313427
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Etiqueta de registo: 01071nam 2200313 450
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200 1# $aEmburrecendo-nos cada vez mais$e?o ?currículo oculto da escolaridade obrigatória$fJohn Taylor Gatto$gpref. Thomas Moore$gtrad. Ana Paula Mendes
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2005
215 ## $a96 p.$d25 cm
225 2# $aEducação e diversidade
304 ## $aTít. orig.: Dumbing us down
606 ## $aEducação escolar obrigatória$x[Ensaios]$2SIPOR$31309592
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700 #1 $aGatto,$bJohn Taylor$31267341
702 #1 $aMoore,$bThomas$4080$3372824
702 #1 $aMendes,$bAna Paula$4730$3293566
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