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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aApprentissage operatoire dans un milieu socio-culturel sous-privilegie$bTexto policopiado]$eapproche différentielle parmi des enfants dits déficients mentaux$fHelena Maria d'Orey Marchand
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d1983
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm$eerrata ([1] f.)
320 ## $aContém bibliografia
327 1# $a1º v.: [3], IV, 243 f.$a2º v.: f. 244-446
328 #1 $aTese de dout. em Psicologia, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação da Univ. do Porto, 1983
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102 ## $aPT
200 1# $a?O ?desenvolvimento psicológico da criança africana dos 0 aos 2 anos$bTexto policopiado]$equestões sobre a precocidade do bébé africano$fHelena Maria d'Orey Marchand
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d1983 [D.L. 1986]
215 ## $a68 f.$d29 cm
300 ## $aEstudo apresentado para discussão na prova complementar de doutoramento em Psicologia (Psicologia do Desenvolvimento) na Universidade do Porto
675 ## $a159.9$vmed$zpor$3288013
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102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aTemas de desenvolvimento psicológico do adulto e do idoso$fHelena Marchand
210 #9 $aCoimbra$cQuarteto,$d2001
215 ## $a191 p.$d23 cm
225 2# $aPsicologia(s
320 ## $aBibliografia, p. 167-191
675 ## $a159.92$vBN$zpor$3290024
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966 ## $lISSSP$mISSSP$s159/690
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101 0# $ager
102 ## $aDE
200 1# $aStudiem zum Alten Testament$fLeonhard Rost
210 ## $aStuttgart$cW. Kohlhammer,$d1974
215 ## $a108 p.$d25 cm
225 2# $aBeitrage zur Wissenschaft von Alten und Neuen Testament$v101
675 ## $a221(04)$31393454
700 #1 $aRost,$bLeonhard,$f1896-$3666747
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101 0# $alat
102 ## $aIT
200 1# $aHebdomada Sancto$fcollegit et edidit Hermanus A. P. Schmidt$gcum prefatione Patris Iosephis Loew
210 ## $aRomae$cHerder,$d1956-1953
215 ## $a2 vol.$d25 cm
500 00 $aLiturgia e Ritual
675 ## $a264-041.5-1-2$31390252
702 #1 $aSchmidt,$bHermanus$4340$31390253
710 02 $aIgreja Católica.$3920560
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101 0# $aeng
102 ## $aUS
200 1# $aAmerican literature$ea study and research guide$fLewis Leary, with the colab. of John Auchard$ggeneral ed. M. Thomas Inge
210 ## $aNew York$cSt. Martin's Press,$dcop. 1976
215 ## $aXIV, 185 p.$d21 cm
675 ## $a820(73) .09$vdes$zpor$31369633
700 #1 $aLeary,$bLewis$31369634
701 01 $aAuchard,$bJohn$4070$3860426
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1820(73) LEA-MAR$2coop$4UCJPII$6efalt258222$7bc$8coop$9UCJPII$aBiblioteca Americana$b96-23508$k0
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101 0# $aspa
102 ## $aES
200 1# $aTomás Rueda$fAzorín
205 ## $a4ª ed
210 ## $aMadrid$cEspasa Calpe,$d1957
215 ## $a149 p.$d18 cm
225 2# $aColeccion Austral$v248
675 ## $a860-34$3401189
700 #0 $aAzorín,$cpseud.$312349
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101 0# $aita
102 ## $aIT
200 1# $aSotto un cielo azzurro$fJoseph Louis Russo
210 ## $aBoston$cD. C. Heath and Company,$dcop. 1952
215 ## $a416 p.$d21 cm
675 ## $a850-82$v2med$zpor$31364169
700 #1 $aRusso,$bJoseph Louis$31364170
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200 1# $a?A ?narrativa na educação pré-escolar$bTexto policopiado]$e?um ?contributo para a educação sócio-moral$fMaria Teresa do Carmo Matias$gorient. Helena Marchand
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aVI, 165, 6 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (15 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 128-135
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Educação Intercultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
606 ## $aAlunos portugueses de educação pré-escolar$xDesenvolvimento moral$xImportância da narrativa$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31587470
606 ## $aAlunos portugueses de educação pré-escolar$xDesenvolvimento dos valores (Ética)$xInfluências da educação para a cidadania$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31587471
675 ## $a37.017(469)(043)$vBN$zpor$31263267
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675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
700 #1 $aMatias,$bMaria Teresa do Carmo,$f1945-$31307114
702 #1 $aMarchand,$bHelena Maria d'Orey$4727$330332
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035 ## $a(bn)1592008
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?resolução de problemas de matemática em salas de aulas multiculturais$bTexto policopiado]$fIsabel Maria Ferreira de Carvalho das Neves$gorient. Helena Maria D'Orey Marchand, Ana Sousa Ferreira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aX, 246 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (8 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 160-174
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Educação Intercultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aMatemática$xResolução de problemas$xEnsino/aprendizagem$xInfluências do desenvolvimento dos currículos$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31574790
606 ## $aAlunos portugueses desfavorecidos de matemática do ensino secundário$xSucesso escolar$xImportância da resolução de problemas$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31574791
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675 ## $a316.344(469)(043)$vBN$zpor$3923511
700 #1 $aNeves,$bIsabel Maria Ferreira de Carvalho das,$f1959-$31287133
702 #1 $aMarchand,$bHelena Maria d'Orey$4727$330332
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 111147 V.$x1

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035 ## $a(bn)1586515
100 ## $a20070409d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor $deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a?As ?representações de "adulto adaptado" em alunos de uma instituição de ensino superior portuguesa, de três grupos étnicos diferentes$fMaria Manuela Antunes Duarte$gorient. Helena Marchand
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXXVII, 146, [68] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([3] f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Educação Intercultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a316.7(043)$vBN$zpor$3387350
675 ## $a316.356(043)$vBN$zpor$31226149
675 ## $a314.74(043)$vBN$zpor$31297816
700 #1 $aDuarte,$bMaria Manuela Antunes$31289938
702 #1 $aMarchand,$bHelena Maria d'Orey$4727$330332
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 111144 V.$x1

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010 ## $a972-43-1041-8
021 ## $aPT$b232609/05
035 ## $a(bn)1563530
100 ## $a20070223d2005 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?idade da sabedoria$ematuridade e envelhecimento$fHelena D'Orey Marchand$grev. Eda Lyra
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cAmbar,$d2005
215 ## $a107 p.$d24 cm
225 2# $aIdade do saber$v4
320 ## $aBibliografia, p. 97-107
675 ## $a159.92-053.9$vBN$zpor$3635245
700 #1 $aMarchand,$bHelena Maria d'Orey$330332
702 #1 $aLyra,$bEda$4675$3259514
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900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$pAmbar$sS.A. 115684 V.$x1
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966 ## $lBPMP$mBPMP$s1b 001558$x1
966 ## $lUFPES$mUFPES$sBC 613.98/MAR(4)/47874

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001 1324234
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100 ## $a20050511d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aQuem são os jovens graffiters de Lisboa?$bTexto policopiado]$fLúcia Grave Magueta$gorient. Helena Marchand
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a183 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (7 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 151-157
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, espec. Educação Intercultural$eFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
606 ## $aGrafiteiros$xIdentidade cultural$yLisboa (Portugal)$x[Teses]$2SIPOR$31221088
675 ## $a7.021.3-053.6(469.411)(043)$vBN$zpor$31220997
675 ## $a316.72-053.6(469.411)(043)$vBN$zpor$31220998
675 ## $a159.922-053.6(469.411)(043)$vBN$zpor$31188473
675 ## $a316.344-053.6(469.411)(043)$vBN$zpor$31160686
700 #1 $aMagueta,$bLúcia Grave,$f1974- $31203238
702 #1 $aMarchand,$bHelena Maria d'Orey$4727$330332
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
966 ## $lBN$mFGMON$sB.A. 24717 V.$x1

Etiqueta de registo: 01193nam 2200265 450
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100 ## $a20050624d2004 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aPerfil de professores que revelam desempenhos de sucesso com alunos de minorias étnicas$bTexto policopiado]$eestudo exploratório$fMaria Teresa dos Reis Conde Moreno$gorient. Helena D'Orey Marchand
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aix, 243 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (4 p.)
320 ## $aBibliografia, f. 155-162
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, espec. Educação Intercultural$eFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
675 ## $a371.1(469.411)(043)$vBN$zpor$31026637
675 ## $a37.03/.04(469)(043)$vBN$zpor$31016532
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675 ## $a316.347(469)(043)$vBN$zpor$3640816
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200 1# $a?A ?narrativa na educação sócio-moral$bTexto policopiado]$e?um ?contributo para a formação cívica$fMarília Rosa Garraz Valente de Sousa Rocha$gorient. Helena D'Orey Marchand
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200 1# $a?A ?motivação como factor de sucesso-insucesso escolar$bTexto policopiado]$e?uma ?perspectiva intercultural$fMaria Clara Quintino Lourenço Costa Neves$gorient. Helena D'Orey Marchand
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a2 v.$d30 cm$ecurriculum vitae (14 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 189-198
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, área de Educação Intercultural$eFac. Psicologia e de Ciências de Educação, Univ. Lisboa$d2004
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200 1# $aEfeitos do debate de questões dilemáticas no desenvolvimento moral de estudantes do ensino secundário$bTexto policopiado]$erelações com o nível sócio-económico e o sexo$fSara Maria Baptista Lourenço Real$gorient. Helena Marchand
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXIV, 138, [77] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (3 f.)
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
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200 1# $aPráticas pedagógicas e inclusão de crianças com necessidades educativas especiais no ensino básico$bTexto policopiado]$edois estudos$fMaria Luísa Jesus Barata$gorient. Helena d'Orey Marchand
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (19 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Educação Intercultural)$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
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700 #1 $aBarata,$bMaria Luísa Jesus,$f1966-$31252282
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200 1# $aFamília$econtributos da Psicologia e das Ciências da Educação$eactas$fColóquio Família...$gorg. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa$ged. Helena Marchand, Helena Rebelo Pinto
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cEDUCA,$d1997
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225 2# $aFora de colecção$v2
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200 1# $aApprentissage operatoire$echez des enfants provenant de milieux sócio-culturels défavorisés$fHelena Maria d'Orey Marchand$gpref. B. Inhelder, M. Bovet
205 ## $a1ª ed
210 ## $aLisboa$cInstituto Nacional de Investigação Científica,$d1991
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