| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
|
Etiqueta de registo: 01215nam 2200313 450
001 1561292
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1561292
010 ## $a972-99794-1-3
021 ## $aPT$b236458/05
035 ## $a(bn)1561292
100 ## $a20070118d2005 km y0pory0103 ba
101 1# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aCiência e género$equatro textos de quatro mulheres$fLonda Schiebinger, Evelym Fox Keller, Donna Haraway e Hilary Rose$gselec., trad. e pref. Teresa Levy, Clara Queiroz
210 #9 $aLisboa$cCentro de Filosofia das Ciências da Universidade de Lisboa,$d2005
215 ## $a134, [4] p.$cil.$d21 cm
225 2# $aCadernos de filosofia das ciências$v2
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aCiência$xImportância das mulheres$j[Ensaios]$2SIPOR$31567002
675 ## $a001.89(042)$vBN$zpor$3977713
675 ## $a316.346-055.2(042)$vBN$zpor$31223256
701 #1 $aSchiebinger,$bLonda$4070$31276841
702 #1 $aLevy,$bTeresa$4730$331607
702 #1 $aQueirós,$bClara$4730$3196101
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20140902
966 ## $lBN$mFGREV$pPublidisa - Publicaciones Digitales, SA$sP.P. 28573 V.$x1
966 ## $lBN$mFGREV$pPublidisa - Publicaciones Digitales, SA$sP.P. 28573 V.-D $x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s8a 013398$x1
Etiqueta de registo: 00564cam 2200193 450
001 1742642
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1742642
005 20030623191200.0
035 ## $893592
095 ## $aPTBN01021370
100 ## $a19960718d1957 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aBR
200 1# $a<Os >objectivos e o planeamento do ensino$fLuiz Alves de Mattos
210 ## $aRio de Janeiro$cEditôra Aurora,$d1957
215 ## $a212 p.
675 ## $a371(81)$vmed$zfre$3392908
700 #1 $aMatos,$bLuis Alves de$3812035
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1371 BJT$2coop$4ULSD$6efalt315884$7bc$8coop$9ULSD$aDep.$b1279/96$k0
998 ## $aLSD53-130
Etiqueta de registo: 00724cam 2200229 450
001 1737008
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1737008
005 20030628183400.0
010 ## $a0-7923-9518-2
035 ## $980864
095 ## $aPTBN00992032
100 ## $a19970505d1995 km y0pory0103 ba
101 0# $aeng
102 ## $aGB
200 1# $aMulti-output production and duality$etheory and applictions$fRolf Fare and Daniel Primont
210 ## $aBoston$aLondon$aDordrecht$cKluwer Academic,$d1995
215 ## $aXII, 172 p.$cil., gráf.$d24 cm
675 ## $a330.101.542$v2med$zpor$3371366
675 ## $a338.5$v2med$zpor$3291826
700 #1 $aFare,$bRolf$3375434
701 #1 $aPrimont,$bDaniel$4070$3261621
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1E-022 FAR/1$2coop$4UCJPII$6efalt285949$7bc$8coop$9UCJPII$b97-5722$k0
998 ## $aJP132-145
Etiqueta de registo: 00662cam 2200205 450
001 1699728
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1699728
005 20030629032000.0
035 ## $984143
095 ## $aPTBN00995325
100 ## $a19980219d1966 km y0pory0103 ba
101 0# $afre
102 ## $aBE
200 1# $a<La >poésie chinoise des origines à la révolution$fPatricia Guilhermaz
210 ## $aVerviers$cMarabout Université,$d1966
215 ## $a248 p.$cil.$d18 cm
225 2# $aMarabout Université$v118
675 ## $a895.1-1(091)$v2med$zpor$31377066
700 #1 $aGuilhermaz,$bPatricia$3885636
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $103(100) MU-118$2coop$4UCJPII$6efalt290646$7bc$8coop$9UCJPII$aBiblioteca Reis Brasil$b98-1849$k0
998 ## $aJP137-797
Etiqueta de registo: 01484nam 2200313 450
001 1382332
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1382332
035 ## $a(bn)1382332
100 ## $a20061009d2003 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aPara uma cartografia da visita domiciliária$bTexto policopiado]$epráticas de educação de infância$fAna Paula Antunes Alves$gorient. Maria Teresa Levy
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $a2 v.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão e Orientação Pedagógica)$eDepartamento de Educação, Faculdade de Ciências, Univ. de Lisboa$d2003
606 ## $aEducadores de infância portugueses do apoio educativo$xPráticas pedagógicas$xInfluências da relação famílias-escolas$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298325
606 ## $aEducadores de infância portugueses do apoio educativo$xFormação profissional em visita domiciliária$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298326
675 ## $a373.211.4(469)(043)$vBN$zpor$31231869
675 ## $a37.018(469)(043)$vBN$zpor$31218257
675 ## $a37.06(469)(043)$vBN$zpor$31015236
675 ## $a364-7-053.2(469)(043)$vBN$zpor$31298328
700 #1 $aAlves,$bAna Paula Antunes$3839590
702 #1 $aLevy,$bTeresa$4727$331607
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $b001$d[1º v.]$lBN$mFGMON$sS.C. 108256 V.$x1
966 ## $b001$d[2º v.]$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 108257 V.$x1
Etiqueta de registo: 01312cam 2200397 450
001 329059
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/329059
005 20020523122200.0
021 ## $aPT$b44162
021 ## $aPT$b56340/92
035 ## $a(bn)329059
095 ## $aPTBN00345629
100 ## $a19910910g19909999k y0pory0103 ba
101 1# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAntologia$forg. Henrique M. Guimarães, Olga Pombo, Teresa Levy
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cProjecto Mathesis, Dep. de Educação da Fac. de Ciências,$d1990-
215 ## $av.$d21 cm$eFolheto, 12 p.
320 ## $aContém referências bibliográficas
327 0# $a1º v. : [4], 177 p.$a2º v. : 1992. - 214 p.
606 00 $2SIPOR$368295
675 ## $a165$vBN$zpor$3290017
675 ## $a001"18/19"$vBN$zpor$3288178
675 ## $a168$vBN$zpor$3403495
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
702 #1 $aGuimarães,$bHenrique Manuel,$f1951-$3144651
702 #1 $aPombo,$bOlga,$f1946-$4070$31670824
702 #1 $aLevy,$bTeresa$4070$331607
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lABMAD$mABMAD$s02/0188 SA
966 ## $d2º v.$lABMAD$mABMAD$s9770276 B
966 ## $c2$d1º v.$lBN$mFGMON$sC.G. 14881 V.$x1
966 ## $c2$d 1º v.$e $f $lBN$mFGMON$sC.G. 14881 V.$x1
966 ## $c2$d2º v.$lBN$mFGMON$sC.G. 14881 V.$x1
966 ## $c2$d 2º v.$e $f $lBN$mFGMON$sC.G. 14881 V.$x1
966 ## $d 1º v.$e $f $lBPMP$mBPMP$sA5-6-2[1]
966 ## $d 2º v.$e $f $lBPMP$mBPMP$sA5-6-2[2]
966 ## $dV. 1$lESES$mESES$s50 AUT
966 ## $d 1º v.$e $f $lUCBG$mUCBG$s6-30-39
966 ## $d 2º v.$e $f $lUCBG$mUCBG$s6-30-39
997 ## $aBIBEOD
|
|
|
