Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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1988-89 e 1989-90$fGabinete de Estudos e Planeamento-Ministério da Educação$gelab. Manuel Pedro Oliveira Marques, Maria Teresa Sequeia da Silva 205 ## $a1ª ed 210 ## $aLisboa$cGEP-ME,$d1993 215 ## $a116 p.$cil.$d30 cm 225 2# $aSérie A.$iBase de dados, estatísticas e análise conjuntural 606 ## $2SIPOR$393896 606 ## $2SIPOR$393897 606 ## $2SIPOR$393898 606 ## $2SIPOR$393899 675 ## $a37.06(469)"1988/1990"$vBN$zpor$3523935 675 ## $a374/377(469)"1988/1990"$vBN$zpor$3523936 702 #1 $aMarques,$bManuel Pedro Oliveira$4070$355234 702 #1 $aSilva,$bMaria Teresa Sequeira da$4070$355235 710 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bGabinete de Estudos e Planeamento$330347 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $c2$lBN$mFGREV$sP.P. 19883 V.$x1 966 ## $c2$lBN$mFGREV$sP.P. 19883 V.$x1 966 ## $lBPMP$mBPMP$sSE-37-8 966 ## $lBPMP$mBPMP$sSE-37-8 966 ## $c2$lESEV$mESEV$s37.014 POR ANA 966 ## $lIPLGD$mIPLGD$s371.4 POR 966 ## $lIPLGD$mIPLGD$s371.4 POR 966 ## $lMADALR$mMADALR$s14/94 966 ## $lUCBG$mUCBG$s5-10-73-56 966 ## $lUCJPII$mUCJPII$s37(05) AC-ECEE 966 ## $c3$lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 13532
Etiqueta de registo: 01653cam 2200457 450 001 344419 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/344419 005 20010315185400.0 010 ## $a972-614-200-8 021 ## $aPT$b52937/92 035 ## $a(bn)344419 095 ## $aPTBN00364474 100 ## $a19920625d1992 m a0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $ay z 001yy 106 ## $ar 200 1# $aAnálise conjuntural$eensino superior$epessoal docente, 1988-89, alunos, 1988-89 e 1989-90$fGabinete de Estudos e Planeamento [do] Ministério da Educação$gelab. por Manuel P. Oliveira Marques, Mª Teresa Sequeira da Silva 205 ## $a1ª ed 210 ## $aLisboa$cGEP-ME,$d1992 215 ## $a84, [1] p.$d29 cm 225 2# $aSérie A.$iBase de dados, estatística e análise conjuntural 606 ## $2SIPOR$367033 675 ## $a378(469)"1988/1989"$vBN$zpor$3489650 702 #1 $aMarques,$bManuel Pedro Oliveira$4070$355234 702 #1 $aSilva,$bMaria Teresa Sequeira da$4070$355235 710 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bGabinete de Estudos e Planeamento$330347 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $c2$lBN$mFGREV$sP.P. 19883 V.$x1 966 ## $c2$lBN$mFGREV$sP.P. 19883 V.$x1 966 ## $lBPMP$mBPMP$sSE-37-8 966 ## $lESECB$mESECB$s4 966 ## $lESEL$mESEL$s002.6EP 966 ## $c2$lESEL$mESEL$s378 GEP 966 ## $lESES$mESES$sESES 966 ## $lESEV$mESEV$s37.014 POR ANA 966 ## $lIPLGD$mIPLGD$s371.4 POR 966 ## $lIPLGD$mIPLGD$s371.4 POR 966 ## $lUCBG$mUCBG$s5-43-82-52 966 ## $lUCJPII$mUCJPII$s37(05) AC-ES 966 ## $lUCMA$mUCMA$sCAVE-N. 24.17 966 ## $lULSD$mULSD$s371.1/.2(469) PRT*Nls 3 966 ## $c2$lUMDCJ$mUMDCJ$s371 GEP Ana 966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 12109 CE 966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 12287 CE 966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 12288 CE
Etiqueta de registo: 02069cam 2200577 450 001 249013 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/249013 005 19981205042200.0 010 ## $a972-614-119-2 010 ## $a972-614-181-8 021 ## $aPT$b34772/90 021 ## $aPT$b48415/91 035 ## $a(bn)249013 095 ## $aPTBN00259145 100 ## $a19900820g19901991m a0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa i 001yy 106 ## $ar 200 1# $aAnálise conjuntural 87-88$fGabinete de Estudos e Planeamento [do] Ministério da Educação$gelab. Manuel Pedro Oliveira Marques, Maria Teresa Sequeira da Silva 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aLisboa$cM.E.-G.E.P.,$d1990-1991 215 ## $a2 v.$cil., índ., gráf.$d30 cm 225 2# $aSérie A.$iBase de dados, estatística e análise conjuntural 327 1# $a1º v.: Docentes. - 171 p. ;$a2º v.: Alunos. - 186 p. 675 ## $a371.1/.2(469)"1987/1988"(083.4)$vBN$zpor$3430737 702 #1 $aMarques,$bManuel Pedro Oliveira$4070$355234 702 #1 $aSilva,$bMaria Teresa Sequeira da$4070$355235 710 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bGabinete de Estudos e Planeamento$330347 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 930 ## $lBN$dP.P. 19883 V. 930 ## $lUCBG$d6-58-15-102/103 A 930 ## $lBPVNG$d51997-D 930 ## $lESES$d37.01 MIN-ANA 930 ## $lESEB$d37-D/225 930 ## $lESTGFR$d37 MAR Aná 930 ## $lESEV$d37.014 POR ANA 930 ## $d4$lESECB 930 ## $lUCMA$dN. 22.53, 930 ## $lUCMA$dL. 6 930 ## $lULFP$dPROC/EST/ED 4316$jV. 1, 2 930 ## $lULFP$dINV/MED/ED 4413$jV. 1 930 ## $lUTADCE$dC.E. 9281-11883$jv. 1-2 930 ## $lESEL$d373.2/.6 GEP$jV. 2 930 ## $lUMSD$dBCIFOP 37.014(469)$jV. 1, 2 930 ## $lUCJPII$d37(05) AC-87 966 ## $c2$d 1º v.$e $f $lBN$mFGREV$sP.P. 19883 V.$x1 966 ## $c2$d 1º v.$e $f $lBN$mFGREV$sP.P. 19883 V.$x1 966 ## $c2$d 2º v.$e $f $lBN$mFGREV$sP.P. 19883 V.$x1 966 ## $c2$d 2º v.$e $f $lBN$mFGREV$sP.P. 19883 V.$x1 966 ## $lBPMP$mBPMP$sSE-37-8 966 ## $lBPVNG$mBPVNG$s51997-D 966 ## $lESECB$mESECB$s4 966 ## $lESECB$mESECB$s4 966 ## $lESECB$mESECB$s4 966 ## $lESECB$mESECB$s4 966 ## $lESEL$mESEL 966 ## $c2$dV. 1$lESEL$mESEL$s371 GEP 966 ## $dV. 2$lESEL$mESEL$s373.2/.6 GEP 966 ## $dV. 2$lESEL$mESEL$s373.2/.6 GEP 966 ## $lESES$mESES$s37.01 MIN-ANA 966 ## $c2$lESEV$mESEV$s37.014 POR ANA 966 ## $lESEV$mESEV$s37.014 POR ANA 966 ## $lIPLBJ$mIPLBJ$s37-D/55 966 ## $lIPLBJ$mIPLBJ$s37-D/225 966 ## $dv. 1-2$lMADALR$mMADALR$s1071-93 966 ## $lUALGB$mUALGB$s37 MAR Aná 966 ## $lUALGB$mUALGB$s37 MAR Aná 966 ## $d 1º v.$e $f $lUCBG$mUCBG$s6-58-15-102 966 ## $d 2º v.$e $f $lUCBG$mUCBG$s6-58-15-103 966 ## $d 2º v.$e $f $lUCBG$mUCBG$s6-58-15-103 A 966 ## $lUCJPII$mUCJPII$s37(05) AC-87 966 ## $lUCMA$mUCMA$sL. 6 966 ## $lUCMA$mUCMA$sL. 6 $x3 966 ## $lUCMA$mUCMA$sN. 06.10, 966 ## $lUCMA$mUCMA$sN. 22.53, 966 ## $c2$dV. 1$lULFP$mULFP$sINV/MED/ED 4413 966 ## $dv. 2$lULSD$mULSD$s371.1/2(469) PRT*Nls 3 966 ## $c4$dV. 1$lUMSD$mUMSD$sBCIFOP 37.014(469) 966 ## $c4$dV. 2$lUMSD$mUMSD$sBCIFOP 37.014(469) 966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 9281/I CE 966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 9282/I CE 966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 10994/I CE 966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 11883/II CE 966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 11884/II CE 966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 11949 CE 997 ## $aBIBEOD 998 ## $aESEV1-226
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