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200 1# $aPara a história das bibliotecas minhotas$fHenrique Barreto Nunes
210 ## $a[Braga]$cH.M.B.N.,$d1990
215 ## $ap. 20$cil.$d40 cm
300 ## $aArtigo publicado no Semanário "Minho", 7 de Dezembro de 1990
300 ## $aExemplar fotocopiado
300 ## $aReunido conjuntamente com outros artigos do mesmo autor numa pasta de argolas
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200 1# $a<Les >mots et les choses$e<une >archeòlogie des sciences humaines$fMichel Foucault
210 ## $aParis$cGallimard,$d1971
215 ## $a400 p., 1 est.$d23 cm
225 2# $aBibliotheque des Sciences humaines
675 ## $a19 Foucault$vint$zpor$3333499
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200 1# $aPareceres da Cite 1981-1992$e(resumos)$fMinisterio do Emprego e da Segurança Social. Comissäo para a Igualdade no Trabalho e no Emprego
210 ## $aLisboa$cMESS.CITE,$d[198-]
215 ## $a20 p.$d30 cm
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200 1# $aRelatório de uma viagem de estudo$fSchneeberger Ataíde
210 ## $a[S.l.]$c[s.n.],$d[196-]
215 ## $ap.365-420
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200 1# $a<O >curso sobre os problemas postos pelas crianças sofrendo de insuficiência psíquica e sensorial$fJ. Schneeberger Ataíde
210 ## $a[S.l.]$c[s.n.],$d1959
215 ## $ap.151-160
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200 1# $a<A >prevenção da deficiência mental na criança$fSchneeberger Athayde
210 ## $a[S.l.]$c[s.n.],$d1969
215 ## $ap.19-28
305 ## $aSep. de Revista Portuguesa para o Estudo da Deficiência Mental, vol.1, nº.1
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200 1# $aMicromoldagem da rede vascular do pulmão$fFausto Patrício Lopo de Carvalho, Lopo de Carvalho Cancela e Lopo Manuel Caroça de Carvalho
210 ## $aCoimbra$c[s.n.],$d1957
215 ## $a12, [1], III p.
305 ## $aSep. Coimbra Médica, 10
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200 1# $aContribuição da tomografia para o estudo das alteraçöes do volume e situação das cavidades pulmonares$fLopo de Carvalho Cancella, Lobo de Carvalho, filho e José Benard Guerra
210 ## $a[S.l.]$c[s.l.],$d1953
215 ## $ap.13-20
305 ## $aSep. de A Medicina Comtemporânea. vol.71, nº9
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200 1# $aAcess to information about local authority decision-making$esummary report on the situation in member states$freport prepared by the Steering Committée on local and Regional Authorities
210 ## $aStrasbourg$cCE,$d1994
215 ## $a39, [1] p.$d30 cm
225 2# $aLocal and regional authorities in Europe$v53
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200 1# $aRecommandation 1 - 1994 sur questions d'actualité relatives aux pouvoirs locaux et régionaux$fCongrès des pouvoirs locaux et régionaux de l'Europe
210 ## $a[Strasbourg]$cCE,$d1994
215 ## $a5 p.$d30 cm
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200 1# $aRésolution 4 - 1994 sur "l'environnement dans les pays d'Europe centrale et orientale$erôle et responsabilités des pouvoirs locaux et régionaux" et sur "la coopération en matière d'environnement entre collectivités locales et régionales dans la région de la Baltique orientale"$fCongrès des pouvoirs locaux et régionaux de l'Europe
210 ## $a[Strasbourg]$cCE,$d1994
215 ## $a3 p.$d30 cm
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200 1# $aStatutory resolution and charter$fCongress of Local and Regional Authorities of Europe
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102 ## $aFR
200 1# $aRèglement intérieur$drules of procedure$fCongrés des pouvoirs locaux et régionaux de l'Europe
210 ## $aStrasbourg$cCE,$d1994
215 ## $a49 p.$d30 cm
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200 1# $a<A > Uniäo Europeia e os direitos do homem no mundo$fComissäo Europeia
210 ## $aLuxemburgo$cServiço das Publicaçöes Oficiais das Comunidades Europeias,$d1996
215 ## $a43p.$d25cm
225 2# $aBoletim da Uniäo Europeia.$iSuplemento$v3/95
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200 1# $a<Ein >Zeitbild$e1930-1950$ePaul Senn, Hans Staub, Gotthard Schuh$eDrei Schweizer Photoreporter$fAuswahl und Einleitung Bruno Haldner
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215 ## $a148 p.$cprincipalmente il.$d27 cm
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701 #1 $aStaub,$bHans,$f1894-$4070$3835063
702 #1 $aHaldner,$bBruno$4450$31395269
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200 1# $a<O >galo e a raposa
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101 0# $afre
102 ## $aFR
200 1# $a<La >voix et le phénomène$eintroduction au problème du signe dans la phénoménologie de Husserl$fJacques Derrida
210 ## $aParis$cPresses Universitaires de France,$d1972
215 ## $a117 p.$d18 cm
225 2# $aÉpiméthée
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200 1# $aRápido escorço da prostituição nas idades Média e Moderna em Portugal$fAsdrúbal António de Aguiar
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200 1# $aRelatório de estágio$fPaula Fernandes Machadeiro
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200 1# $a<A >fadiga e o processo ensino/aprendizagem$fFernando Alberto Maltez Horta
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200 1# $aTa hylika domes ton Archaion Hellenon$ekai tropoi epharmoges auton$ekata tons syngrapheis, tas epigraphes kai tas mnemeia$e[transliteraçäo]$fAnastasios K. Orlandos
210 ## $aAthenai$cAthenais Archaiologike Hetaireia,$d1994
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200 1# $aDoce cuentos$fJavier Rodriguez Lefebre
210 ## $aSantiago de Chile$cEdiciones Arco,$d1965
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200 1# $aHier klopt iets niet$e<de >beste verhalen$fvan Bob den Uyl
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200 1# $aSteig ein - Fahr mit!$e[Teil 2]$eIm Herzen der Fränkischen Schweiz - St. Martin, Pützchens Markt$f[Inter Nationes. Audiovisuelle Medien]
210 ## $aBonn$cInter Nationes,$d[1981?]
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200 1# $aEfeitos da pedagogia musical Ward no desenvolvimento musical e desempenho vocal de crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico$bTexto policopiado]$fIdalete Emílio Garcia Giga$gorient. Helena Maria Ferreira Rodrigues da Silva, Rui Fernando Vieira Nery
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2005
215 ## $a283 f.$cil.$d30 cm$egrupo A (1 disco óptico (CD-ROM) em caixa)$agrupo B (1 disco óptico (CD-ROM) em caixa)
320 ## $aBibliografia, f. 189-206
328 #0 $bTese dout.$cCiências da Educação$eDep. de Pedagogia e Educação, Univ. de Évora$d2005
606 ## $aMúsica$xensino/aprendizagem$xUtilização do método ward$j[Teses]$2SIPOR$31591307
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702 #1 $aNery,$bRui Vieira,$f1957-$4727$343602
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200 1# $a?As ?tecnologias da informação e da comunicação na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$edesafio, oportunidade ou imposição?$fMaria de Fátima Godinho da Silva Cabanas Carvalho$gorient. Isabel Chagas
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXI; 204, [60] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (espec. Supervisão Pedagógica)$eDep. de Pedagogia e Educação, Univ. de Évora$d2005
606 ## $aEducação pré-escolar$xUtilização das tecnologias da informação e comunicação$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31591244
606 ## $aEscolas do ensino básico primeiro ciclo$xUtilização das tecnologias da informação e comunicação$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$2SIPOR$31591292
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702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4727$3269705
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200 1# $aPromoção de competências em educação ambiental$bTexto policopiado]$e?um ?estudo com professores e supervisores do Terceiro Ciclo do Ensino Básico$fAna Isabel Estudante Rijo$gorient. Vítor Trindade
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2005
215 ## $a100, 7 f.$cil.$d30 cm$e1 disco óptico (CD-ROM) em caixa
320 ## $aBibliografia f. 94-100
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (espec. Supervisão Pedagógica)$eDep. de Pedagogia e Educação, Univ. de Évora$d2005
606 ## $aEducação ambiental$xInfluências das práticas pedagógicas dos professores portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31591285
606 ## $aEducação ambiental$xInfluências da formação profissional inicial dos professores portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31591286
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700 #1 $aRijo,$bAna Isabel Estudante$31312642
702 #1 $aTrindade,$bVítor Manuel de Sousa,$f1945-$4727$350923
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200 1# $a(Des)encontros com a realidade$bTexto policopiado]$e?"a ?trajectória profissional dos licenciados em ensino básico - 1º ciclo formados pelas instituições de ensino superior público do Alentejo entre os anos de 2001 e 2003"$fLuísa Maria Serrano de Carvalho$gorient. José Carlos Bravo Nico
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXX, 334 f.$cil.$d30
320 ## $aBibliografia, p. 224-232
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (variante Administração Escolar)$eDep. de Pedagogia e Educação, Univ. de Évora$d2005
532 12 $aDesencontros com a realidade
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xInserção profissional$yAlentejo (Portugal)$z2001-2003$j[Teses]$2SIPOR$31568199
675 ## $a371.13(469.5)"2001/2003"(043)$vBN$zpor$31568200
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700 #1 $aCarvalho,$bLuísa Maria Serrano de$31219418
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200 1# $aPráticas de expressão dramática no contexto da formação inicial de professores$bTexto policopiado]$fIsabel Maria Gonçalves Bezelga
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2003
215 ## $a69, 36 f.$cil.$d30 cm$eerrata (1 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aProva de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica, Univ. de Évora, 2003
675 ## $a371.13(469.512)(043.2)$vBN$zpor$31159286
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200 1# $aSupervisão em educação de infância$bTexto policopiado]$esupervisores e estilos de supervisão$fMaria Amália Fazenda Severino$gorient. José Alberto Mendonça Gonçalves
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2004
215 ## $a2 v.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão Pedagógica)$eDepart. Pedagogia e Educação, Univ. Évora$d2004
606 ## $aProfessores portugueses supervisores$xPráticas pedagógicas$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31566185
606 ## $aEstágios pedagógicos$xSupervisão$xRepresentações sociais dos professores portugueses supervisores$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$2SIPOR$31087712
606 ## $aEducadores de infância portugueses$xFormação profissional inicial$xImportância dos estágios pedagógicos$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31575891
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200 1# $aCompreender para ler, ler para compreender$bTexto policopiado]$econtributo de estratégias metacognitivas monitorizadas de forma directa e explícita no ensino da compreensão leitora$fJerónima Isidora Rosado Alexandrino Ramos$gorient. Maria de Nazaret Barrancos Barradas de Sousa Trindade
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXX, 207, [96] f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 193-207
328 ## $bTese mestr.$cEducação. Supervisão Pedagógica$eDep. de Pedagogia e Educação, Univ. de Évora$d2004
606 ## $aLeitura$xEnsino/aprendizagem$xInfluências das competências metacognitivas dos alunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo$x[Teses]$2SIPOR$31245092
606 ## $aLeitura$xEnsino/aprendizagem$xImportância das competências linguísticas$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31566812
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200 1# $a?O ?diagnóstico de necessidades diferenciadas de educação em contexto de supervisão pedagógica$bTexto policopiado]$e?a ?transversalidade educativa e pedagógica$fMaria Paula Marmelo Mendes Maximino$gorient. Luís Barbosa
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2004
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320 ## $aContém bibliografia
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200 1# $a?As ?orientações curriculares para a educação pré-escolar num contexto de supervisão$bTexto policopiado]$erepresentações das educadoras cooperantes$fOlga Maria Teixeira Amaral Ludovico$gorient. José Alberto Mendonça Gonçalves
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200 1# $a?A ?componente de psicologia na formação de professores$eactas$fdo I Seminário Nacional sobre A Componente...$gorg. Departamento de Pedagogia e Educação da Universidade de Évora, Associação dos Psicólogos Portugueses
210 #9 $aÉvora$cD.P.E. da U.$cA.P.P.,$d1990
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200 1# $a<L'>alimentazione contadina nell'alto Medioevo$fMassimo Montanari
210 ## $aNapoli$cLiguori,$d1985
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225 2# $aNuovo Medioevo$v11
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200 1# $aMetodologia do ensino das ciências$einvestigação e prática dos professores$f[Org. ]Universidade de Évora. Departamento de Pedagogia e Educação$gorg. Vítor Manuel Trindade... [et al.]
210 #9 $aÉvora$cDep. de Pedagogia e Educação,$d1999
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200 1# $aActas III encontro de docentes de ciencias da natureza [sobre] investigação em ensino das ciencias e formação de professores$e21 a 23 de Maio de 1992$forg. da Unidade de Ciências da Natureza
210 ## $aCastelo Branco$cInstituto Politecnico. Escola Superior de Educaçäo,$d1992
215 ## $a110 p.$d30 cm
314 ## $aEdiçäo subsidiada por Fundaçäo Calouste Gulbenkian e Instituto de Inovaçäo Educacional
320 ## $aBibliografia
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