| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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200 1# $aNovos paradigmas e velhos problemas$ereflexões a propósito da investigação educacional$fMaria Teresa Estrela
210 #9 $aCoimbra$cFac. de Psicologia e de Ciências da Educação,$d1986
215 ## $ap. 123-135 p.$d24 cm
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200 1# $aIRA - Investigação, reflexão, acção e formação de professores$eestudos de caso$forg. Maria Teresa Estrela, Albano Estrela
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2001
215 ## $a240 p.$d25 cm
225 2# $aCiências da educação.$iSéculo XXI$v8
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200 1# $a?A ?comunicação$eprocessos, formas e aplicações$fJanine Beaudichon$gorientada Maria Teresa Estrela, Albano Estrela$gtrad. Maria Delfina Chorão de Aguiar
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$dcop. 2001
215 ## $a144 p.$d25 cm
225 2# $aCiências da educação.$iSéculo XXI$v10
304 ## $aTít. orig.: La communication
320 ## $aBibliografia, p. 139-143
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200 1# $a<La >cathedrale Saint-Étienne de Meaux$eétude architecturale$fPeter Kurman
210 ## $aGenéve$cDroz,$d1971
215 ## $a165, LXIV p.$cil. ,2 pl.$d30 cm
225 2# $aBibliothéque de la Société Française d'Archéologie$v1
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200 1# $aCâmara de Comércio e Indústria Portugal-Angola
210 ## $aLisboa$cC.C.I.P.A.,$d[1988]-
215 ## $d30 cm
303 ## $aDescrição baseada em: Nº 2 (Jan. 1989)
326 ## $aBimestral
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977 ## $110-7 A-19-122$2coop$31$4UCBG$6MT5564$7bc$8COOP$9UCBG$aNº 5 (Maio 1990); nº 52 (Jun. 2002)$k0
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200 1# $aMagnetism and transition metal complexes
210 ## $aLondon$cChapman and Hall,$d1973
215 ## $aXVIII, 206 p.
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200 1# $aInvestigação e educação$epara uma "nova aliança"$e10 questões acerca da prova$forg. Charles Hadji, Jacques Baillé$gtrad. Teresa Maria Estrela
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2001
215 ## $a223, [1] p.$d25 cm
225 2# $aCiências da Educação$iSéculo XXI$v9
304 ## $aTít. orig.: Recherche et éducation : vers une "nouvelle alliance"
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200 1# $aPsychological testing$fAnne Anastasi
205 ## $a5th. ed
210 ## $aNew York$cMcMillan Publishing,$dcop.1982
215 ## $aXIII, 784 p.$d24 cm
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200 1# $aTechnik und philosophie$fherausg. von Friedrich Rapp
210 ## $aDusseldorf$cVDI Verlag,$d1990
215 ## $aXVIII, 338 p.$cil.$d26 cm
225 2# $aTechnik und kultur$v1
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200 1# $aDefect electronics in semiconductors$fHerbert F. Mataré
210 ## $aNew York$cWiley-Interscience,$d1971
215 ## $aXI, 639 p.
675 ## $a548.0:621.3$v2ª med.$zpor$31383264
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200 1# $a<Um >discurso sobre as ciências$fBoaventura de Sousa Santos
205 ## $a6ª ed
210 ## $aPorto$cAfrontamento,$d1993
215 ## $a58, [2] p.$d21 cm
225 2# $aHistórias & ideias$v1
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700 #1 $aSantos,$bBoaventura de Sousa,$f1940-$332890
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105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $a?O ?aluno como invenção$fJosé Gimeno Sacristán$gorient. Maria Teresa Estrela, Albano Estrela$gadapt. Fernando ferreira Alves$grev. Júlia Ferreira
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2006
215 ## $a256 p.$d25 cm
225 2# $aCiências da educação.$iSéculo XXI$v20
304 ## $aTít. orig.: El alumno como invención
320 ## $aBibliografia, p. 253-256
606 ## $aAlunos$xDesenvolvimento cognitivo$xInfluências das práticas pedagógicas$zSéc. 20$2SIPOR$31596674
606 ## $aCrianças$xEducação$zSéc. 20$2SIPOR$31596675
606 ## $aAlunos$xDesenvolvimento psicossocial$xInfluências das práticas pedagógicas$zSéc. 20$2SIPOR$31596676
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700 #1 $aGimeno Sacristan,$bJosé$3167082
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Etiqueta de registo: 01438nam 2200289 450
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105 ## $ay m 001yy
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200 1# $aDesenvolvimento profissional do professor universitário$bTexto policopiado]$e?um ?contributo para a sua análise$fSandra Maria Fernandes Ribeiro Graça$gorient. Maria Teresa Estrela
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXIII, 267 p.$d30 cm$ecurriculum vitae (9 f.)$eerrata (1 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 227-242
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Pedagogia do Ensino Superior)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
606 ## $aProfessores portugueses de medicina dentária do ensino superior$xDesenvolvimento profissional$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses do ensino superior de medicina
dentária$j[Teses]$2SIPOR$31879095
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700 #1 $aGraça,$bSandra Maria Fernandes Ribeiro,$f1965-$31308989
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320 ## $aBibliografia, f. 114 - 117
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200 1# $a?O ?que é a escola?$e?um "?olhar" sociológico$fRui Canário$gorient. Maria Teresa Estrela, Albano Estrela
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210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2005
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320 ## $aBibliografia, p. 198-208
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200 1# $a?" ?Perdidos num imenso mar"$bTexto policopiado]$edificuldades do professor principiante$fMaria José da Costa Gondar$gorient. Maria Teresa Estrela
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a[401] p., 1 f. desdobr.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (3 f.)
320 ## $aContém bibliografia
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200 1# $aInvestigar em educação$fpropr. Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação$gdir. Maria Teresa Estrela
207 #0 $aV. 1, nº 1 (Jul. 2002) - nº 6/7 (2007/2008)
210 #9 $aLisboa$cS.P.C.E.,$d2002-2008
215 ## $d23 cm
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200 1# $aEm torno da autonomia profissional do professor$bTexto policopiado]$fAnabela Marques Amaral$gorient. Maria Teresa Estrela
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a[12], 259, [38] f.$cil.$dcurriculum vitae (2 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 243-259
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Formação de Professores$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2004
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200 1# $a?A ?autonomia da classe docente$fJosé Contreras Domingo$gorient. Maria teresa Estrela, Albano Estrela
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2004
215 ## $a208 p.$d25 cm
225 2# $aCiências da educação século XXI$v18
320 ## $aBibliografia, p. 200-208
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200 1# $aRepresentações que os directores dos centros de formação de associações de escolas
têm sobre o funcionamento e formação contínua desses centros$bTexto policopiado]$econtributos para a compreensão da sua evolução$fJosé António da Silva Tavares$gorient. Maria Teresa de Lemos Correia Estrela
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, Formação de Professores$eFac. Psicologia e Ciências da Educação, Univ. Lisboa$d2005
606 ## $aCentros de Formação de Associações de Escolas$xCursos de Formação Profissional$xRepresentações (Psicologia) dos directores dos Centros de Formação de Associações
de Escolas$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31296846
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200 1# $aEducadores e formadores de professores$bTexto policopiado]$e?uma ?abordagem biográfica$fAna Isabel das Neves Gigante$gorient. Maria Teresa Estrela
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $aIII, 300 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (2 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 235-241
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Formação de Professores$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aProfessores portugueses do ensino superior$xFormação profissional$xHistórias de vida$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298258
606 ## $aProfessores portugueses do ensino superior$xDesenvolvimento profissional$xInfluências da formação profissional$xHistórias de vida$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298259
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700 #1 $aGigante,$bAna Isabel das Neves$f1953-$31259415
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200 1# $aAutonomia e profissão docente$bTexto policopiado]$erepresentações de professores sobre autonomia docente$fCristina Maria da Silva Correia Viegas Duarte$gorient. M. Teresa Estrela
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a[8], 233, [64] f.$d30 cm$ecurriculum vitae ([4] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 222-233
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Formação de Professores)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
606 ## $aProfessores portugueses$xAutonomia profissional$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses$x[Teses]$2SIPOR$31302673
675 ## $a371.15(469)(043)$vBN$zpor$31230517
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675 ## $a159.955-057(=1:469)(043)$vBN$zpor$31288076
700 #1 $aDuarte,$bCristina Maria da Silva Correia Viegas,$f1966-$31265928
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200 1# $aRelação pedagógica, disciplina e indisciplina na aula$fMaria Teresa Estrela
205 ## $a2ª ed. aumentada
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d1994
215 ## $a126, [1] p.$cil.$d25 cm
225 2# $aCiências da educação$v2
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200 1# $a?A ?técnica dos incidentes críticos no ensino$fMaria Teresa Estrela, Albano Estrela
205 ## $a2ª ed. rev. e actualizada
210 #9 $aLisboa$cEstampa,$dD.L. 1994
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205 ## $a[1ª ed.]
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200 1# $aImplicações para a formação de professores da investigação sobre a disciplina/indisciplina
na aula$eresumo da lição$fMaria Teresa Estrela
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200 1# $aSíntese da investigação sobre formação inicial de professores em Portugal$e1990-2000$fMaria Teresa Estrela, Manuela Esteves, Ângela Rodrigues
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2002
215 ## $a64 p.$d24 cm
225 2# $aCadernos da formação de professores$v5
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200 1# $aRelação pedagógica$econtrato, transação ou ultimatum?$fMaria Teresa Estrela
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200 1# $aRelação pedagógica, disciplina e indisciplina na aula$fMaria Teresa Estrela
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200 1# $aViver e construir a profissão docente$forg. Maria Teresa Estrela
205 ## $a[1ª ed.]
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200 1# $a?Une ?étude sur l'indiscipline en classe$fMaria Teresa Estrela
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200 1# $aPerspectivas actuais sobre a formação de professores$fMaria Teresa Estrela, Albano Estrela
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200 1# $aAlgumas considerações sobre o conceito de profissionalismo docente$fMaria Teresa Estrela
210 #9 $aCoimbra$cFac. Psicologia e de Ciências da Educação,$d1986
215 ## $ap. 301-310$d24 cm
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200 1# $a?A ?técnica dos incidentes críticos no ensino$fMaria Teresa Estrela, Albano Estrela
210 #9 $aLisboa$cEstampa,$d1978
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