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República Portuguesa: Ministério da Cultura
Biblioteca Nacional de Portugal

Catálogo PORBASE: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

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200 1# $aAvaliação da formação pelos participantes em entrevista de investigação$fPedro Miguel Freire da Silva Rodrigues
210 #9 $aLisboa$cFundação Calouste Gulbenkian,$d2002
215 ## $a380 p.$d23 cm
225 2# $aTextos universitários de ciências sociais e humanas
320 ## $aBibliografia, p. 305-380
328 ## $aOrig.: Tese dout. Ciências da Educação, Univ. Lisboa, 1998
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200 1# $a<La >maison du XVIII siécle en France$esociété décoration mobilier$fPierre Verlet
210 ## $aFribourg$cOffice du Livre,$d1966
215 ## $a309 p.$d32 cm
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200 1# $aRevista iberoamericana de autogestión y acción comunal$fInstituto para la Autogestión y Acción Comunal
207 #0 $aNº 1 (Outono 1983)-
210 ## $aMadrid$cINAUCO,$d1983-
215 ## $d31 cm
326 ## $a2 nºs/ano
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200 1# $aGuidance$e<a >behavioral approach$fRichard Hill Byrne
210 ## $aEnglewood Cliffs, New Jersey$cPrentice-Hall,$dcop.1977
215 ## $aXII, 386 p.$d24 cm
225 2# $aPrentice-Hall Series in Counseling and Human Development
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200 1# $aDefect electronics in semiconductors$fHerbert F. Mataré
210 ## $aNew York$cWiley-Interscience,$d1971
215 ## $aXI, 639 p.
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200 1# $a<L'>ile de Madère
210 ## $a[S.l.$cs.n.,$d19--]$cFunchal :$gE.G.S.)
215 ## $a96 p.$d19 cm
300 ## $a(c) da Casa do Turista
300 ## $aBiblioteca de Rogério Correia
330 ## $aInformaçäo sobre locais(Hotéis,clubes, Museus etc.), acontecimentos e actividades da Madeira na década de 70(1970)
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200 1# $aGazeta agrícola de Angola$eao serviço da agricultura e da pecuária$fdir. Ruy de Sá e Oliveira
207 #0 $aA. 1, nº 1 (Jul. 1956)-
210 ## $aLuanda$cG.A.A.,$d1956-
215 ## $d27 cm
326 ## $aMensal
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200 1# $aDoing qualitative research$ecircles within circles$fMargot Ely with Margaret Anzul...[et al.]
210 ## $aLondon$aNew York$aPhiladelphia$cThe Falmer Press,$d1994
215 ## $aVIII, 246 p.$d24 cm
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200 1# $aProblemas de literatura contemporânea$fVan Wick Brooks
210 ## $aRio de Janeiro$cLidador,$d1953
215 ## $a148 p.$d21 cm
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200 1# $a<Le >Japon$egrande puissance moderne$fJean Ray
210 ## $aParis$cLibrairie Plon,$d1941
215 ## $aVII, 240 p.$d20 cm
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200 1# $aFundamentals of electrochemistry$fV. S. Bagotzky
210 ## $aNew York$cPlenum Press,$d1993
215 ## $a589 p.
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106 ## $ar
200 1# $aAvaliação formativa$bTexto policopiado]$e?a ?teoria e a prática$edois estudos de caso no 1º ciclo do ensino básico$fVânia Filipa Ganchas dos Santos$gorient. Pedro Rodrigues
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXII, 116, IV f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([11] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 112-116
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Avaliação em Educação)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xPráticas pedagógicas$xUtilização da avaliação formativa$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31588922
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xAvaliação formativa$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31595762
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$3434911
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675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aSantos,$bVânia Filipa Ganchas dos,$f1981-$31980748
702 #1 $aRodrigues,$bPedro,$f1958-$4727$376553
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?A ?escola intercultural das profissões$bTexto policopiado]$e?o ?projecto visto pelos jovens que a frequentam$e?(um ?estudo exploratório)$fMaria Fernanda Pinto Serraventoso$gorient. Pedro Rodrigues
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a97, [45] f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 91-97
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Educação Intercultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2005
601 02 $aEscola Intercultural das Profissões e do Desporto$xProjectos educativos$yConcelho de Amadora (Portugal)$j[Teses]$2SIPOR$31579796
606 ## $aAlunos de minorias étnicas$xSucesso escolar$xImportância da Escola Intercultural das Profissões e Desporto$yConcelho de Amadora (Portugal)$j[Teses]$2SIPOR$31579797
606 ## $aAlunos de minorias étnicas$xIntegração social$xImportância da Escola Intercultural das Profissões e Desporto$yConcelho de Amadora (Portugal)$j[Teses]$2SIPOR$31579798
675 ## $a371.21-054.7(469.411)(043)$vBN$zpor$31579799
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675 ## $a377.3(469.411)(043)$vBN$zpor$31579801
700 #1 $aSerraventoso,$bMaria Fernanda Pinto$31292190
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102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliações em educação$enovas perspectivas$ftextos de Pedro Rodrigues... [et al.]$gorg. Albano Estrela, António Nóvoa
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$dD.L. 1993
215 ## $a191, [1] p.$d25 cm
225 2# $aCiências da educação$v9
320 ## $aContém referências bibliográficas
606 ## $aCurrículos$xAvaliação$2SIPOR$3122339
606 ## $aProfessores$xCarreiras$xDesenvolvimento$xAvaliação$2SIPOR$3122342
606 ## $aEscolas$xDesempenho$xAvaliação$2SIPOR$369144
606 ## $aProgramas de ensino$xAvaliação$2SIPOR$3122344
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701 #1 $aRodrigues,$bPedro,$f1958-$4070$376553
702 #1 $aEstrela,$bAlbano,$f1933-$4070$358888
702 #1 $aNóvoa,$bAntónio,$f1954-$4070$328963
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966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 69953 V.$x1
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966 ## $lESEL$mESEL$s371.26 EST
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966 ## $lSCBE$mSCBE$sD6
966 ## $lUACSD$mUACSD$sSD 371.26 E85a
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-70-15-9
966 ## $c2$lULFP$mULFP$sINV/MED/ED 4628
966 ## $lUPLE$mUPLE$s371.3E85a
966 ## $lUPPSE$mUPPSE$s371.26-EST/AVA$x0
966 ## $lUTADBG$mUTADBG$s371.26 AVA 3213 PC
966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 15865 CE
966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sPortuguês 15865 CE
966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sU60 63774 ES
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200 1# $aSombras e lugares$eficções$fSerafim Ferreira$gdes. António Fernando$gfotos dos des. Pedro Rodrigues
210 #9 $aLisboa$cEscritor,$dimp. 1993
215 ## $a154, [9] p.$cil.$d21 cm
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210 #9 $aLisboa$cColibri,$dD.L. 1994
215 ## $a120, [1] p.$cil., gráf.$d23 cm
225 2# $aPedagogia e educação$v1
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210 #9 $aLisboa$cEDUCA,$d1992
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225 2# $aEduca.$iCurrículo$v1
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320 ## $aContém bibliografia
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200 1# $aContributos para a elaboração de um modelo de avaliação de programas de formação de professores$bTexto policopiado]$fPedro Miguel Freire da Silva Rodrigues
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1987
215 ## $aXIII, 302 f.$d29 cm
328 ## $aTese de mestrado em Ciências de Educação apresentada à Fac. de Psicologia e Ciências de Educação, Univ. de Lisboa
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200 1# $aAvaliações em educação$enovas perspectivas$forg. Albano Estrela, António Nóvoa$gtextos Pedro Rodrigues... [et al.]
205 ## $a[1ª ed.,$b1ª reimp.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d1999
215 ## $a207 p.$cil.$d25 cm
225 2# $aCiências da educação$v9
320 ## $aContém bibliografia
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200 1# $aAvaliação da formação pelos participantes em entrevista de investigação$bTexto policopiado]$fPedro Miguel Freire da Silva Rodrigues
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1998
215 ## $aXIII, 401 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (35 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 301-401
328 ## $aTese dout. Ciências da Educação, Univ. de Lisboa, 1998
606 ## $2SIPOR$368295
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200 1# $aFundamentos de la ciencia empírica de la literatura$e<el >ámbito de actuación social literatura
210 ## $aMadrid$cTaurus Humanidades,$dcop. 1990
215 ## $a485 p.
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200 1# $a<The >role of the Junta Nacional de Investigação Científica e Tecnológica (JNICT) in the development of the Portuguese scientifique and technological system
461 #1 $aTechnology assessment: an opportunity for Europe, The Hague: NOTA, CEC, 1987, p. 97-101
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200 1# $aTowards technology assessment in Portugal
461 #1 $aInserido no vol. respeitante a Espanha, Irlanda, Austria e Portugal. - Technology assessment: an opportunity for Europe, The Hague: NOTA, CEC, 1987, 9 p.
700 #1 $91$aGonçalves,$bFernando$3169280
701 #1 $aCaraça,$bJoão Manuel Gaspar,$f1945-$4070$392963
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200 1# $a<L'>oncle scipion
210 ## $aParis$cAlphonse Lemerre,$d1890
215 ## $a314 p.
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200 1# $aCiência com consciência$fEdgar Morin$gtrad. Maria Alexandre, Maria Alice Sampaio Dória
205 ## $a10ª ed. rev. e mod.
210 #9 $aRio de Janeiro$cBertrand Brasil,$d2007
215 ## $a344, [4] p.$d23 cm
304 ## $aTít. orig.: Science avec conscience
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200 1# $a<La >condition humaine malraux$fHenri Dumazeau
210 ## $aParis$cHatier$d1974
215 ## $a95 p.$d18 cm
225 2# $aPROFIL$v12
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200 1# $aFinland$eageing and employment policies$evieillissement et politiques de l´emploi$fOrganisation for Economic Co-operation and Development
210 ## $aParis$cOECD$d2004
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102 ## $aGB
200 1# $a<The> making of the Third World$fprepared for the Course Team by Margaret Kiloh... [et al.]
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215 ## $a109 p
225 2# $aThird World Studies$vBlock 2, parts D-E
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