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102 ## $aBR
200 1# $aArquitectura e construçöes$eauxiliar dos engenheiros, arquitetos, construrores, desenhistas, estudantes e todos que se interessam pela arquitectura$fLuiz Muzi
205 ## $a3ª ed.
210 ## $aSäo Paulo$cLivraria Teixeira,$d1949
215 ## $a159 p.$cil.$d31 cm
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101 0# $aspa
102 ## $aES
200 1# $a<El >Chiado (Lisboa)$e<la >estrategia de la memoria$e[catalogo de la muestra$forg. per Delegacion en Granada del Colegio de Arquitectos, Direccion General de Arquitectura y Vivienda
210 ## $aGranada$cDelegacion en Granada del Colegio de Arquitectos$cJunta de Andalucia, Consejería de Obras Públicas Y Transportes$c1994
215 ## $a243 p.$cil.
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675 ## $a72.036 Siza, A.$vBN$zpor$31383470
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710 12 $a<El >Chiado,$eGranada,$f1994$3839206
712 02 $aDelegacion en Granada del Colegio de Arquitectos$4340$3839207
712 02 $aDireccion General de Arquitectura y Vivienda$4340$3839208
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101 0# $afre
102 ## $aFR
200 1# $a<La >tragédie et L'Homme
210 ## $aLausanne$cL'Aire,$d1992
215 ## $a236 p
225 2# $a<Le >Chant du Monde
675 ## $a82-2$vBN$zpor$3294457
700 #1 $aBonnard,$bAndré,$f1888-1959$315494
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101 1# $apor$ceng
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEstratégias práticas para a intervenção precoce centrada na família$fP. J. McWilliam, Pamela J. Winton, Elisabeth R. Crais$gtrad. Helena Antunes
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2005
215 ## $a205, [2] p.$cil.$d25 cm
225 2# $aEducação especial$v15
304 ## $aTít. orig.: Pratical strategies for family-centered early intervention
320 ## $aContém bibliografia
675 ## $a376-056.2/.3(035)$vBN$zpor$31568919
675 ## $a159.922-056.2/.3(035)$vBN$zpor$31568917
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675 ## $a316.356(035)$vBN$zpor$31218677
700 #1 $aMcWilliam,$bP. J.$3623815
701 #1 $aWinton,$bPamela J.$4070$3623816
701 #1 $aCrais,$bElizabeth R.$4070$31288356
702 #1 $aAntunes,$bHelena$4730$3808248
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
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966 ## $lBN$mFGMON$pBloco Gráfico$sS.C. 111031 V.-D $x1
966 ## $lIPAL$mIPAL$s376 MCW

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101 0# $apor$aeng
102 ## $aPT
105 ## $ay z 101yy
106 ## $ar
200 1# $a?Os ?Mundos Sociais e Culturais da Infância$ePrograma e resumos$fCongresso Internacional os Mundos...$dChildhood Social and Cultural Worlds$eprogramme and abstracts$fInternational Congress Childhood...$gcoord. Eduarda Coquet$gtrad. Helena Antunes, Paula Cristina Martins, Sara Pereira$zeng
210 #9 $aBraga$cInstituto de Estudos da Criança - Universidade do Minho,$d2000
215 ## $a224 p.$d21 cm
305 ## $aEd. bilingue em português e inglês
510 1# $aChildhood Social and Cultural Worlds$eprogramme and abstracts
606 ## $aCrianças$xDesenvolvimento$xImportância das condições sociais$xCongressos$x[Actas]$2SIPOR$3968417
675 ## $a316.62-053.2(042)$vBN$zpor$31764000
675 ## $a159.92-053.2(042)$vBN$zpor$3968415
675 ## $a061.3$vBN$zpor$3292562
702 #1 $aCoquet,$bEduarda$4340$3187636
702 #1 $aAntunes,$bHelena$4730$3808248
702 #1 $aMartins,$bPaula Cristina Marques$4730$3904201
702 #1 $aPereira,$bSara$4730$3698106
710 12 $aCongresso Internacional Os Mundos Sociais e Culturais da Infância,$eBraga,$f2000$3967560
966 ## $lABMAD$mABMAD$nCarla$sSOC316.3CON
966 ## $lAPEI$mAPEI$s061.3 COQ 2000
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 86960 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 86960 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3a 000742$x1
966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s5-51-44-37 $x1

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101 0# $aporg$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?O ?ensino das ciências e a educação para a cidadania$bTexto policopiado]$fMaria Elvira Pedro Ferreira Monteiro$gorient. Helena Antunes, Maria da Piedade Branco Alves Pereira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2002
215 ## $aXVI, 307 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 227-237
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDepartamento de Educação da Fac. de Ciências da Univ. Lisboa$d2002
606 ## $aEducação para a cidadania$xContribuições da disciplina de ciências da terra e da vida$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298469
606 ## $aEducação para a cidadania$xInfluências das práticas pedagógicas dos professores portugueses de ciências da terra e da vida$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298470
606 ## $aAlunos de ciências do ensino secundário$xSucesso escolar$xUtilização da resolução de problemas$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$3980401
675 ## $a37.017(469)(043)$vBN$zpor$31263267
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$3434911
675 ## $a52/59(469)(043)$vBN$zpor$31298471
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
700 #1 $aMonteiro,$bMaria Elvira Pedro Ferreira,$f1964-$31993889
702 #1 $aPereira,$bMariana P. B. A.$4727$3544843
702 #1 $aAntunes,$bHelena$4727$3808248
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAnálise das actividades profissionais$eintrodução$fL. D'Hainaut, C. Vasamillet$gtrad. Helena Antunes$frev. Maria de Lurdes Vieira
210 #9 $aLisboa$cIEFP,$d1996
215 ## $a104 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aMódulos de concepção da formação.$iMódulo$v22
304 ## $aTít. orig.: Analyse des activités professionelles
606 ## $2SIPOR$368295
606 00 $2SIPOR$368295
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700 #1 $aHainaut,$bL. d'$3398079
701 #1 $aVasamillet,$bC.$4070$3808236
702 #1 $aAntunes,$bHelena$4730$3808248
702 #1 $aVieira,$bMaria de Lurdes Mateus$4640$355109
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 80618 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sS6-4-51[22]
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-33-48-73

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101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aPlantas medicinais e aromáticas (Mangericão, Camomila e Segurelha)$eEnsaio de datas de sementeira e compassos de plantação$eEnsaio de adubações$fLeopoldina Celeste Ferreira Simöes
210 ## $aCoimbra$cIPC, ESAC
215 ## $a63, [3] p.$cil$d30 cm
300 ## $aTrabalho de fim de curso de Produção Agrícola, apresentando num volume a parte fotográfica
675 ## $a633.8$vBN$zpor$3291383
700 #1 $aSimões,$bLeopoldina Celeste Ferreira$3549937
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1F01 D 1-3-3-22$2coop$4ESAC$6mq714621$7bc$8coop$9ESAC$aNovo$b15401$c2$k0
998 ## $aESAC4-17

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101 0# $aeng
102 ## $aUS$bChicago
200 1# $aT. S. Eliot$e<the >dialectical structure of his theory of poetry
210 ## $aChicago$cUniversity of Chicago Press,$d1970
215 ## $a170 p.
675 ## $a820.09 Eliot, T.$vBN$zpor$31560327
700 #1 $aLu$bFei-Pai$3328486
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1820.09 Eliot, T. L96t$2coop$4UPLE$6mq639361$7bc$8coop$9UPLE$aIEI$b1450$k0
998 ## $aUPL11-337

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101 0# $aeng
102 ## $aUS
200 1# $aHenry Fielding's Joseph Andrews
210 ## $aNew York$cMonarch Press,$d1965
215 ## $a93 p.
675 ## $a820.09 Fielding$vBN$zpor$31369124
700 #1 $aGrennen,$bJoseph E.$3490826
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101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aRegião Agrária da Beira Litoral$edados para a sua caracterização$fDirecção Regional da Agricultura da Beira Litoral
210 ## $aCoimbra$cDRABL. Divisão de Documentação,$d1987
215 ## $a[16] p.$cprincipalmente il., color.$d24 cm
675 ## $a338.43$vBN$zpor$3290221
710 01 $aPortugal.$bDirecção Regional de Agricultura da Beira Litoral.$bGabinete de Planeamento Agrário Regional.$bDivisäo de Planeamento Programação e Controlo$31094225
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1E16 1-7-5-227$2coop$4ESAC$6mq184207$7bc$8coop$9ESAC$b14118$k0
977 ## $148/101R$2coop$4MABC$6mq184206$7bc$8coop$9MABC$bM-2769/88$k0
998 ## $aMABC1 - 00202

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100 ## $a19901001d1968 k y0pory0103 ba
101 0# $aeng
102 ## $aGB
200 1# $a<A >student's guide to the selected poems of T. S. Eliot
210 ## $aLondon$cFaber and Faber,$d1968
215 ## $a136 p.
675 ## $a820.09 Eliot, T.$vBN$zpor$31560327
700 #1 $aSoutham,$bB. C.$31445282
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977 ## $1820.09 Eliot, T. S699s$2coop$4UPLE$6mq639365$7bc$8coop$9UPLE$aIEI$b739$k0
998 ## $aUPL11-341

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035 ## $aMESICT_BC_124.ISO/11-03-2009/12378
100 ## $a20051020d1981 k y0pory0103 ba
101 0# $aeng
102 ## $aUS
200 1# $aWomen veterans$euse of educational benefits under the Gi Bill
210 ## $aWashington$cVeterans Administration$d1981
215 ## $aiv, 26 p.$cil$d28 cm
675 ## $a364-055.2$vBN$zpor
801 #0 $aPT$bMESICT$gRPC