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210 #9 $aLisboa$cI.I.E.,$d2001
211 ## $a200105
215 ## $ap.
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200 1# $aEnvelope$bDocumento electrónico$eda escola para a escola$fInstituto de Inovação Educacional$gdir. Maria Emília Brederode Santos
210 #9 $aLisboa$cInstituto de Inovação Educacional,$d2001
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM)$d14 cm
225 2# $aCD magazine$v0
230 ## $aDados
337 ## $aRequisitos do sistema: Processador Pentium 133 MHz; 32 MB de RAM; Windons 95; Unidade de CD-RoM 8x; Placa gráfica com resolução de 800x600 a 256 cores; Placa de Som
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200 1# $aRelatório de actividades$fInstituto de Inovação Educacional
210 #9 $aLisboa$cI.I.E.,$d[199-]-1996
215 ## $d21 cm
303 ## $aDescrição baseada em: 1993/1995
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200 1# $aIgreja de Stª Engrácia
210 ## $a[S.l.$cs.n.],$d[1980-1985]
215 ## $a16 p.$cil.$d21 cm
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102 ## $aPT
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200 1# $a?A ?escola na transicção pós-moderna$fAntónio M. Evangelista de Sousa$g[ed. lit.] Instituto de Inovação Educacional
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210 #9 $aLisboa$cInstituto de Inovação Educacional,$d1998
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225 2# $aPolíticas de educação$v5
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200 1# $aCabelos em pé$etransacções$f[org.] Centro de Formação da Associação de Escolas Gaia-Sul$g[ed. lit.] Instituto de Inovação Educacional
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cInstituto de Inovação Educacional,$d1998
215 ## $ap.
225 2# $aDa escola para a escola$v9
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105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aDa escola ao mundo do trabalho$e?uma ? passagem incerta$fAngelina Carvalho$g[ed. lit.] Instituto de Inovação Educacional
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cI.I.E.,$d1998
215 ## $a266 p.$cil.$d24 cm
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966 ## $lBN$mFGMON$nPublicaðcão prevista para Set. de 1998$sS.C. 85014 V.$x1
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200 1# $aSistema de incentivos à qualidade da educação$bVisual gráfico]$fMinistério da Educação - Instituto de Inovação Educacional
210 #9 $a[Lisboa]$cI.I.E.,$d[ca 1993]
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d66x48 cm
306 ## $aData provável fundamentada na data da entrada da obra na BN
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200 1# $aProjectos de investigação em educação$eprojectos financiados em 1993 e em 1994$fInstituto de Inovação Educacional$grecolha e tratamento Cristina Góis
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966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s6-35-8-68 $x1
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966 ## $lULFP$mULFP$sINV/TEO/ED 5402
966 ## $lULSD$mULSD$s37 PRJ
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106 ## $ar
200 1# $aDesenvolvimento social e pessoal$eprograma do 3º ciclo do ensino básico$fInstituto de Inovação Educacional
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cIIE,$d1995
215 ## $a66 p.$d21 cm
225 2# $aCadernos de formação pessoal e social$v5
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966 ## $c2$lBN$mFGREV$sP.P. 21253 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGREV$sP.P. 21253 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sS4-7-65[5]
966 ## $c2$lESES$mESES$s37.03 INS-DES
966 ## $lESEV$mESEV$s371.214 POR DES
966 ## $lUCBG$mUCBG$s5-15-25-114
966 ## $lUEBIB$mUEBIB$s371.2(469) POR d
966 ## $lUEBIB$mUEBIB$s371(469) POR d
966 ## $lULFP$mULFP$sORG/CUR 5452
966 ## $lULSD$mULSD$s37.03 DSN 1
966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sC.E. 16576 CE
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106 ## $as
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305 ## $aA partir de Mar. 1996 passou a ser editada em disquete
326 ## $aBimestral
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200 1# $aNoesis$e?a ?revista do professor$fInstituto de Inovação Educacional$gdir. Ana Maria Fialho Ferreira
207 #0 $aNº 1 (Dez. 1986/Fev. 1987)-
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200 1# $aHistórias de investigações matemáticas$fJoão Pedro da Ponte... [et al.]$g[ed.] Instituto de Inovação Educacional
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cInstituto de Inovação Educacional,$d1998
215 ## $a142 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aDesenvolvimento curricular na educação básica$v8
606 ## $aMatemática$xEnsino$xImportância das práticas pedagógicas$2SIPOR$3916868
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200 1# $aContos, lendas e tradições$enós também sabemos contar histórias$f[ed. lit.] Instituto de Inovação Educacional
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200 1# $aExperiências inovadoras no ensino$eparcerias educativas$fAna Isabel Vieira, Mª Teresa de Moura e Sá$g[ed. lit.] Instituto de Inovação Educacional
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cI.I.E.,$d1998
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225 2# $aPráticas pedagógicas$v7
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200 1# $aTerritórios educativos de intervenção prioritária$econstrução ecológica da acção educativa$fAna Maria Bettencourt... [et al.]$g[ed. lit.] Instituto de Inovação Educacional
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cI.I.E.,$d1999
215 ## $a213 p.$d24 cm
225 2# $aTemas de investigação$v12
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200 1# $aPlano de actividades$fInstituto de Inovação Educacional
210 #9 $aLisboa$cI.I.E.,$d(1997)-
215 ## $d21 cm
303 ## $aDescrição baseada em: 1998
620 ## $dLisboa
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200 1# $aMultimédia e ensino$e?um ?novo paradigma$fFátima Pais$g[ed. lit.] Instituto de Inovação Educacional
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cI.I.E.,$d1999
215 ## $a40 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aDa escola para a escola$v12
320 ## $aBibliografia, p. 39-40
606 ## $2SIPOR$368295
675 ## $a371.5(469.331)(05)$vBN$zpor$3290318
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700 #1 $aPais,$bMaria de Fátima$3914512
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966 ## $lESES$mESES$s371.694 PAI-MUL
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966 ## $lUNLCSH$mUNLCSH$sCS 10088/A
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106 ## $ar
200 1# $aMatemática e comunidades$e?a ?diversidade social no ensino-aprendizagem da matemática$f[X Encontro de Investigação em Educação Matemática]$g[org.] Secção de Educação e Matemática da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação, Instituto de Inovação Educacional$gorg. Darlinda Moreira... [et al.]
210 #9 $a[Lisboa]$cS.P.C.E.$cI.I.E.,$d2002
215 ## $a168 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém referências bibliográficas
675 ## $a51$vBN$zpor$3288051
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702 #1 $aMoreira,$bDarlinda$4340$3611488
710 12 $aEncontro de Investigação em Educação Matemática,$d10,$eConsolação, Leiria,$f2001$31184477
712 02 $aSociedade Portuguesa de Ciências da Educação.$bSecção de Educação Matemática$4557$3799432
712 01 $aPortugal.$bInstituto de Inovação Educacional$4557$384979
900 ## $aBIBNAC$d20130602
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 107679 V.$x1
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200 1# $aFichas de actividades para compreender como se trata a actualidade$fCLEMI, CNDP, IIE
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aLisboa$cInst. de Inovação Educacional,$d1994
215 ## $aXV, 103 p. soltas em capa de resguardo$cil.$d31 cm
225 2# $aAprender com os média$v1
675 ## $a371.5(469.331)(05)$vBN$zpor$3290318
675 ## $a659.3$vBN$zpor$3292241
710 02 $aCentre de Liaison de l'Enseignement des Moyens d'Information$3121511
711 01 $aFrança.$bCentre National de Documentation Pédagogique$4070$3108753
711 01 $aPortugal.$bInstituto de Inovação Educacional$4070$384979
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lABMAD$mABMAD$nCarla$sEDU371.5CEN
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 70079 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 70079 V.$x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$sS6-10-90[1]
966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-23-49-30
997 ## $aBIBEOD

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200 1# $aExperiências inovadoras no ensino$einovação pedagógica$fJosé António S. Franco... [et al.]$g[ed. lit.] Instituto de Inovação Educacional
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cI.I.E.,$d1998
215 ## $a293 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aPráticas pedagógicas$v6
606 ## $2SIPOR$368295
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100 ## $a19891030d1961 k a0pora0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aServiços de registo das províncias ultramarinas$eDecreto nº43899 de 6 de Setembro de 1961
210 ## $aLisboa$cAgência Geral do Ultramar,$d1961
215 ## $a68 p.$d21 cm
500 00 $aLeis, decretos, etc.
675 ## $a35(469-5)"1961"$vBN$zpor$31521678
710 01 $aPortugal.$376824
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977 ## $13A915-24$2coop$4MARBC$6mq3173608$7bc$8coop$9MARBC$k0
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100 ## $a19911218d1990 k d0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $a<O >espírito desportivo e os jovens praticantes desportivos$fCarlos Alberto Gonçalves
210 ## $aOeiras$cCâmara Municipal de Oeiras, Divisão de Cultura Desporto e Turismo$d1991
215 ## $a27 p.
675 ## $a796$vBN$zpor
700 ## $aGonçalves$bCarlos Alberto
712 01 $aOeiras$bCâmara Municipal$4350$4050
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