| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00873cam 2200265 450
001 1157720
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1157720
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200 1# $a?A ?educação em ciência através da abordagem CTS$e?um ?contributo para a literacia científica dos cidadãos$fAlice Fontes
210 #9 $aVila Real$cUniversidade de Trás-os-Montes e Alto Douro,$d2003
215 ## $a31 p.$d30 cm
225 2# $aSérie didáctica.$iCiências aplicadas,$v221
320 ## $aBibliografia, p. 29-31
675 ## $a37.02$vBN$zpor$3288044
675 ## $a37.03$vBN$zpor$3916955
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700 #1 $aFontes,$bAlice$3896610
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966 ## $lUTADBG$mUTADBG$sFON 50 74979 SD
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Etiqueta de registo: 01178nam 2200325 450
001 1362003
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1362003
010 ## $a972-24-1341-4
021 ## $aPT$b215415/04
035 ## $a(bn)1362003
100 ## $a20060106d2004 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aVygotsky e a aprendizagem cooperativa$e?uma ?forma de aprender melhor$fAlice Fontes, Ondina Freixo$grev. Cristina Victória
210 #9 $aLisboa$cLivros Horizonte,$d2004
215 ## $a130, [4] p.$d21 cm
225 2# $aBiblioteca do educador$v151
320 ## $aBibliografia, p. 129-130
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico segundo ciclo$xSucesso escolar$xInfluências da aprendizagem cooperativa$xEstudos de caso$2SIPOR$31247336
675 ## $a371.21(469)(078.7)$vBN$zpor$31022384
675 ## $a37.018(469)(078.7)$vBN$zpor$31238167
675 ## $a159.922/.923-053.5(=1:469)(078.7)$vBN$zpor$31247337
700 #1 $aFontes,$bAlice$3896610
701 #1 $aFreixo,$bOndina$4070$3274765
702 #1 $aVictória,$bCristina$4675$31006333
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 104742 V.-D $x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s3a 002616$x1
966 ## $lBPRMAD$mBPRMAD$nCarla$sEDU371.21FON
966 ## $lESEL$mESEL$s159.953 FON
966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s8-(2)-18-19-11 $x1
Etiqueta de registo: 01126nam 2200325 450
001 1332789
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1332789
010 ## $a972-41-3998-0
021 ## $aPT$b212597/04
035 ## $a(bn)1332789
100 ## $a20050928d2004 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a?Uma ?nova forma de aprender ciências$e?a ?educação em ciência, tecnologia, sociedade (CTS)$eteoria$eprática$fAlice Fontes, Iolanda Ribeiro da Silva$gdir. José Matias Alves
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2004
215 ## $a63 , 105 p. converg.$cil.$d25 cm.
225 2# $aGuias práticos
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aCiências$xEnsino/aprendizagem$x[Manuais do professor]$2SIPOR$31238789
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675 ## $a5/6(072)$vBN$zpor$31238790
675 ## $a37.03(072)$vBN$zpor$31232325
700 #1 $aFontes,$bAlice$3896610
701 #1 $aRibeiro,$bMaria Iolanda Ferreira da Silva$4070$3336821
702 #1 $aAlves,$bJosé Matias$4340$380165
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 104182 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 104182 V.-D $x1
966 ## $lBPMP$mBPMP$s5b 000618$x1
966 ## $lBPRMAD$mBPRMAD$sEDU37.02:502FON
966 ## $lBPRMAD$mBPRMAD$sEDU37.02:502FON
966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$s6-12-58-85 $x1
Etiqueta de registo: 01185cam 02200289 04500
001 899169
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/899169
005 19991013154300.0
035 ## $a(bn)899169
100 ## $a19990306d1998 e y0pory0103 ba
101 0# $apor$aeng
102 ## $aPT
105 ## $aa g 001yy
106 ## $ar
200 1# $aBem vindo à Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro$eguia para estudandes Erasmus$dWelcome to Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro$e?a ?guide for Erasmus students$ftexto Alice Fontes$gtrad. Chris Gerry$gfot. Eric Daniel$zeng
210 #9 $a[Vila Real]$cUTAD. Gab. de Relações Internacionais e Inv. Científica,$d[D.L. 1998)
215 ## $a31, 31 p., [8] p. il., pag. convergente$cil.$d21 cm
305 ## $aEd. bilingue em português e inglês
510 1# $aWelcome to Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro$zeng
601 00 $2SIPOR$31214813
675 ## $a378.4(469.2)(036)$vBN$zpor$3674537
702 #1 $aFontes,$bAlice$4070$3896610
702 #1 $aGerry,$bChris$f1950-$4730$3896611
702 00 $aDaniel,$bEric$4600$3896612
710 02 $aUniversidade de Trás-os-Montes e Alto Douro$340049
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 81806 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 81806 V.$x1
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