| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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200 1# $a?O ?eu nos sonetos$bTexto policopiado]$econtributo para uma leitura de Os sonetos completos de Antero de Quental$fTeresa Isabel Pestana Brandão da S. Oliveira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1999
215 ## $a2 v.$cgráf.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese mestr. Estudos Portugueses, Univ. Aberta, 1999
600 #1 $aQuental,$bAntero de,$f1842-1891$xSonetos$xCrítica e interpretação$x[Teses]$2SIPOR$3981016
675 ## $a821.134.3-1Quental, Antero de.09(043)$vBN$zpor$32066460
700 #1 $aOliveira,$bTeresa Isabel Pestana Brandão da S.$3972948
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200 1# $aDiritto publlico$fC. F. v. Gerber$ga cura di Pier Luigi Lucchini
210 ## $aMilano$cGiuffré,$d1971
215 ## $aXVI, 216 p.$d21 cm
225 2# $aCivilitá del diritto$v25
675 ## $a342$vBN$zpor$3288033
700 #1 $aGeber,$bCarl Friedrich von$31462073
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977 ## $1D-10/I GER-LUC$2coop$4UCJPII$6mq1242818$7bc$8coop$9UCJPII$bD/79-273$k0
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200 1# $a<La >population mondiale$fJean-Marie Poursin
210 ## $aParis$cSeuil,$d1976
215 ## $a249 p.$d18 cm
225 2# $aPoints$eÉconomie$v3
675 ## $a312(100)$vBN$zpor$31448620
700 #1 $aPoursin,$bJean-Marie$3661612
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102 ## $aPT
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106 ## $ar
200 1# $aLinguagem e educação em ciência$bTexto policopiado]$e?um ?estudo sobre a compreensão da leitura$fÂngela Maria Cardoso Rodrigues Bonifácio Vítor$g[orient.] Teresa Oliveira, António Nunes dos Santos, Urbano Tavares Rodrigues
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a[2] f., XX, 488 p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 299-310
328 #0 $bTese dout.$cCiências da Educação (Teoria Curricular e Ensino das Ciências)$eFac. Ciências e Tecnologia, Univ. Nova de Lisboa$d2005
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico terceiro ciclo$xLiteracia$xInfluências das práticas pedagógicas dos professores portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31593371
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico terceiro ciclo$xLiteracia$xInfluências dos hábitos de leitura dos alunos$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31593370
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico terceiro ciclo$xLiteracia$xInfluências da educação escolar dos pais$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31593369
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico terceiro ciclo$xCompreensão da leitura$xInfluências das competências de leitura$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31593368
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
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675 ## $a159.946(469)(043)$vBN$zpor$31035974
700 #1 $aVítor,$bÂngela Maria Cardoso Rodrigues Bonifácio$31188489
702 #1 $aOliveira,$bTeresa Isabel Pestana Brandão da S.$4727$3972948
702 #1 $aRodrigues,$bUrbano Tavares,$f1923-2013$4727$31770861
702 #1 $aSantos,$bAntónio Nunes dos$4727$31258003
712 02 $aUniversidade Nova de Lisboa.$bFaculdade de Ciências e Tecnologia$4295$320143
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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966 ## $lBN$mFGMON$x1
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095 ## $aPTBN00563008
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102 ## $aGB
200 1# $aFactores humanos da productividade em Africa$einquérito preliminar$fComissão de Cooperação Técnica na Africa ao Sul do Saara
210 ## $aLondres$cInstituto Interafricano do Trabalho,$d[198-?]
215 ## $a162 p.$d24 cm
675 ## $a331.012/.055(68)$31476712
710 02 $aComissão de Cooperação Técnica na África ao Sul do Sara$3171376
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
977 ## $1E-825 CCTA$2coop$4UCJPII$6mq1224627$7bc$8coop$9UCJPII$bE/81-193$k0
998 ## $aUCJ13-15-1225
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102 ## $aBR
200 1# $aComo ensinar ciências$fOswaldo Frota-Pessoa, Rachel Gevertz, Ayrton Gonçalves da Silva
210 ## $aSäo Paulo$cCompanhia Editora Nacional$cUSP,$d1970
215 ## $a222 p
675 ## $a372.850$vMED$zpor$3307136
700 #1 $aPessoa,$bOswaldo Frota$3125435
701 #1 $aGevertz,$bRachel$4070$31550346
701 #1 $aSilva,$bAyrton Gonçalves da$4070$3125270
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