Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00872nam 2200277 450 001 1308282 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/1308282 010 ## $a972-8179-90-1 021 ## $aPT$b209200/04 035 ## $a(bn)1308282 100 ## $a20050127d2004 m y0pory0103 ba 101 1# $apor 102 ## $aPT 105 ## $ay z---001yy 106 ## $ar 200 1# $aSchumann, Mendelssohn$fBrigitte François-Sappey$gtrad. Helena Faria, José Lima 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aLisboa$cPúblico$cCentro Cultural de Belém,$d2004 215 ## $a190 p.$cil.$d21 cm 320 ## $aBibliografia, p. 189 675 ## $a78Schumann, Robert$vBN$zpor$31771782 675 ## $a78Mendelsshonn, Jacob Ludwig$vBN$zpor$31210777 700 #1 $aFrançois-Sappey,$bBrigitte$32148838 702 #1 $aFaria,$bHelena$4730$398114 702 #1 $aLima,$bJosé$4730$3170843 966 ## $lABMAD$mABMAD$s0011617FGA7LIV 966 ## $lBN$mMUSICA$sM. 2896 V.$x1 966 ## $lBN$mMUSICA$sM. 2896 V.$x1 966 ## $lBPEV$mBPEV$s78 SAP/SCH 966 ## $lBPMP$mBPMP$s7a 001517$x1 966 ## $b002$lUCBG$mUCBG$sMI-3-6-31 $x1
Etiqueta de registo: 01176cam 2200361 450 001 918641 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/porbase/918641 005 19990610000000.0 021 ## $aPT$b112849/97 035 ## $a(bn)918641 095 ## $aPTBN00932790 100 ## $a19930607d1997 m a0pory0103 ba 101 1# $apor 102 ## $aPT 105 ## $ay z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aPráticas pedagógicas, profissão docente e formação$eperspectivas sociológicas$fPhillippe Perrenoud$gnota apres. Ana Benavente, António Nóvoa$gtrad. Helena Faria... [et al.] 205 ## $a2ª ed 210 #9 $aLisboa$cDom Quixote$cInst. de Inovação Educacional,$d1997 215 ## $a206, [1] p.$d24 cm 225 2# $aNova Enciclopédia$v46 225 2# $aTemas de educação$v3 320 ## $aBibliografia, p. 203-206 606 ## $2SIPOR$368295 606 00 $2SIPOR$368295 675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$vBN$zpor$3290230 675 ## $a371.1(469)$vBN$zpor$vBN$zpor$3290309 700 #1 $aPerrenoud,$bPhillippe$398112 702 #1 $4020$313194 702 #1 $aFaria,$bHelena$4730$398114 702 #1 $aNóvoa,$bAntónio,$f1954-$4080$328963 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 77907 V$x1 966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 77907 V.$x1 966 ## $lBPEV$mBPEV$s37 PER/PRA 966 ## $lBPMP$mBPMP$sV5-4-128[46] 966 ## $lUCBG$mUCBG$s6-47-11-26
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